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    若此图表示甲、乙近地面间热力环流，则（　　）
    A、甲处气温比乙处低
    B、甲处气压比乙处高
    C、丙处气压比甲处低
    D、丙处气压比丁处低
    考点：大气的受热过程
    专题：
    分析：此图为热量环流示意图，热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压，高空形成高压；温度低气体收缩下沉形成高压，高空形成低压；大气在水平方向上从高压流向低压，从而形成热力环流．根据过程即可得出答案．
    解答： 解：A、甲大气上升故为高温膨胀上升，乙为下沉故为低温收缩下沉，故甲气温高于乙，故不符合题意；
    B、甲大气上升故为高温膨胀上升形成低压，乙为下沉故为低温收缩下沉形成高压，故气压乙高于甲，故不符合题意；
    C、高度越高气压越低，故甲气压高于丙，故正确；
    D、大气在水平方向上由高压流向低压，故丙气压高于丁，故不符合题意．
    故选：C．
    点评：掌握理解热力环流形成过程及气温气压之间的大小关系特征即可，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图中a、b、c三地位于近地面，d、e、f位于高空，据此回答28～30题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图1为一般年份西太平洋副热带高压的高压脊活动示意图，图2为2010年8月3日的副热带高压脊位置示意图，阅读两幅图，回答下列问题．

    （1）根据图1，说明一般年份副热带高压脊的活动规律．
    （2）读图2，与常年相比，2010年8月份副热带高压脊的位置有何不同．对我国天气有何影响？
    （3）在副热带高压控制区天气晴朗干燥，而在其周边地区则多阴雨天气，读图并结合所学知识分析其原因．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中箭头意意太阳直射点在一年中的回归运动．读图，回答问题．图中（　　）
    A、①时段北京昼长夜短，正午太阳高度增大
    B、②时段塔里木河径流量因降水补给而增大
    C、③时段印度德干高原进入雨季，草木葱绿
    D、④时段东北平原的春小麦进人收割季节

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图示各相关地质作用中，能表示大理岩形成的是（　　）
    A、②B、③C、⑦D、⑨

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带，箭头表示水平气压梯度力，则乙表示（　　）
    A、赤道低气压带
    B、副极地低气压带
    C、副热带高气压带
    D、极地高气压带

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    ①控制下的气候特点是（　　）
    A、高温多雨B、炎热干燥
    C、温和多雨D、寒冷干燥

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    2013年9月22日，超强台风“天兔”登陆后移动路径如图所示．当台风中心位于图示位置时，受其影响，惠州主城区被刮倒的树木最可能倒伏的方向是（　　）
    A、向东B、向西
    C、向北D、不能确定

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为某日08时海平面气压分布图（单位：百帕），根据图中信息，下列说法正确的是（　　）
    A、①比②风速大
    B、①比③云量少
    C、④地盛行偏北风
    D、②比④气温高

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