【题目】读人口—资源—环境与经济过程关系示意图,完成下列各题。
【1】图中数字序号的含义正确的是( )
A. ①生产产出 ②经济过程 ③资源 ④环境
B. ①经济过程 ②生产产出 ③环境 ④资源
C. ①资源 ②经济过程 ③生产产出 ④环境
D. ①生产产出 ②资源 ③环境 ④经济过程
【2】下列行为或现象,与环节⑤的含义相吻合的是 ( )。
A. 实行清洁生产 B. 实施节能减排
C. 退耕还林还草 D. 极端天气事件增多
【3】下列各项中属于人类和环境相对立的生产活动有 ( )。
A. 建设“三北”防护林
B. 在黄土高原修筑水平梯田,栽树种草
C. 在洞庭湖周围围湖造田
D. 在北京市内修建多层立交桥
【答案】
【1】A
【2】D
【3】C
【解析】
【1】本题主要考查人地关系。注意相互之间的因果关系,从废弃物排放进入④(表示环境);而人类又从环境中获得资源,并对资源进行加工和 生产,③应表示资源;②表示人类通过产业活动和消费活动利用资源,表示的为经济过程;①表示经济过程中所生产出的产品,据此判断答案选A。
【2】读图分析可知,⑤箭头指向人类,是指环境对人类的影响。环境受到人类活动影响的同时,又反过来影响人类社会,我们将这种影响称为反馈作用。反馈作用也有两方面:一是有益影响,人地之间形成良性循环;二是有害影响,人地之间形成恶性循环。选项中ABC是人类的措施,不是影响,当环境受到人类不合理的影响后会导致极端天气事件增多,故D正确。
【3】本题考查环境问题。洞庭湖区围湖造田使湖泊面积大大缩小,其生态功能大大减弱,造成生态破坏,属于人类和环境相对立的生产活动,故答案选C项;建设“三北”防护林,能够防风固沙、保护农田;在黄土高原修筑水平梯田,栽树种草,能够保持水土,减少水土流失;在北京市内修建多层立交桥,能够缓解城市交通拥挤的现象。故选C项。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读图(阴影表示黑夜),回答下面小题。
【1】【1】四图中表示夏至日晨线分布状况的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】【2】图甲中,与B地相比,A地随地球自转的速度( )
A. 角速度和线速度都较大 B. 角速度和线速度都较小
C. 角速度相等,线速度较大 D. 角速度较小,线速度相等
【3】【3】图乙中①点的时刻为( )
A. 0时 B. 6时 C. 12时 D. 18时
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读2006年末中国人口资料表,回答下列各题。
【1】如果a、b、c分别代表我国0~14岁、15~59岁、60岁以上人口比重,右图中符合我国人口年龄构成比重状况的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】制约环境人口容量的主要因素是( )
A. 资源 B. 科技水平
C. 人口的文化素质 D. 生活和文化消费水平
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是我国水土流失重点区和生态安全战略工程分布示意图。读图,回答下列问题。
(1)我国水土流失重点区水土流失严重的共同原因是________、________。
a.位于地势二、三级阶梯的交界处b.气温年较差大c.降水集中d.植被破坏严重
(2)以流水作用为主的侵蚀区界线以西的主要外力作用是________。
(3)对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都有重要意义的生态安全战略工程是 、 ________(填图中代号)。①工程所在区域的主要生态环境问题是________。
(4)分别从地形和气候两方面比较分析①、④建设防护林的条件。
地形:①地 ,④地 。气候:①地 ,④地 。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,回答下列各题。
【1】这幅漫画可以用来说明:
A. 骆驼是由羊进化来的
B. 草原逐渐进化为沙漠
C. 物种赖以生存的环境改变是其灭绝的主要原因
D. 一个物种灭绝后,又有新的物种产生,因此,人们不必担心生物多样性的消失
【2】针对漫画中的问题,我们可以采取的措施是:
A. 保护和改善生物赖以生存的自然环境,防止进一步恶化
B. 物种灭绝是一种自然现象,对人类没有影响,所以可任其发展
C. 在此地区大面积植树造林,防止沙漠进一步恶化
D. 图示环境的变化与人类活动无关
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读甲、乙畜牧业分布图,完成下列各题。
【1】甲、乙两图中阴影地区的主要农业地域类型分别是
A. 水稻种植业、大牧场放牧业 B. 大牧场放牧业、乳畜业
C. 商品谷物农业、水稻种植业 D. 乳畜业、商品谷物农业
【2】甲、乙两图中所示农业地域类型的共同特点是
①专业化程度高 ②商品率高 ③劳动力需求量大 ④生产规模大
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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