【题目】读下图,完成下列问题。
【1】
A. 从图示N的极点上空看,地球自转方向呈顺时针
B. ②地所在经线两侧分属东西半球
C. ①地位于⑤地的东北方向
D. ⑤地位于③地的西南方向
【2】
A. 角速度和线速度都大 B. 角速度和线速度都小
C. 角速度相等,线速度小 D. 角速度小,线速度相等
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【题目】由于雪量大,平原公路两侧形成厚厚积雪,公路路面铲雪而形成的陡壁我们称之为“雪壁公路”。下图为“雪壁公路”景观图,回答下列问题。
【1】右图中四点可能容易形成该“雪壁公路”的可能为
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】该现象最容易诱发的次生灾害和出现的季节是
A.滑坡灾害 夏季 B.沙尘灾害 秋季
C.泥石流 冬季 D.洪涝灾害 春季
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【题目】《南京条约》签订后,清朝官员董宗远上奏反对。他说:“国威自此损矣,国脉自此伤矣,乱民自此生矣,边境自此多事矣。”可见,其评价《南京条约》影响的出发点是
A.维护清朝封建统治
B.基于维护人民利益
C.维护中华民族利益
D.基于世界发展潮流
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【题目】读“太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图”,回答下列问题。
【1】图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是( )
A.正相关 B.负相关 C.成反比 D.没有相关性
【2】此图所反映的问题是( )
A.太阳活动能影响地球气候
B.太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层
C.太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象
D.太阳活动时,太阳风使两极地区出现极光,从而影响中高纬度地区树木的生长
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【题目】中国古代科技成果固然突出,但停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,混有大量的荒诞不经的反科学成分。材料表明中国古代科技
A.有很强的封闭性 B.求善而不存真
C.落后于西方国家 D.缺乏理性精神
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【题目】读地球表面自转线速度等值线分布图,完成下列各题。
【1】图示区域大部分位于( )
A. 北半球高纬度 B. 北半球中纬度 C. 南半球中纬度 D. 南半球低纬度
【2】图中a、b两点纬度相同,下列相关说法,正确的是( )
A. a点地势高,自转线速度大 B. b点地势高,自转线速度大
C. a点地势低,自转线速度大 D. b点地势低,自转线速度大
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【题目】南宋时期,我国开始把磁针与区分方位的装置组成一个整体,这种仪器近代叫罗盘。这样,舟船遇“风雨晦冥时,唯凭针盘而行”。罗盘这一装置
A.便利了航海事业的发展 B.由波斯人传到欧洲
C.体现了政府对科技的重视 D.标志着指南技术的诞生
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【题目】经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖(zhí)点。已知甲地(45°E ,30°S)和乙地互为对跖点。读图,完成下列问题。
【1】与乙地经纬度相同的是
A.① B.②C.③ D.④
【2】下列关于①②③④地理位置的叙述,正确的是
A.①位于西半球 B.②位于低纬度
C.③位于大西洋 D.④位于南温带
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【题目】地理环境中各要素之间是相互联系的,某要素发生变化会给其他要素带来影响,甚至发生一系列的变化。这反映了地理环境的
A. 综合性B. 区域性C. 整体性D. 差异性
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