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【题目】Founded by Li Kaifu in September 2009, Innovation Workshop is _________ to help Chinese young people create successful starting-up companies

A. commented

B. confirmed

C. concluded

D. committed

【答案】D

【解析】词语辨析。A.发表评论 B. 确认;批准C.决定、推断D. 承诺,承担……义务。根据题意,2009年九月由李开复建立的创新研讨会承诺帮助中国的年轻人建立成功的起步公司。故选D。

练习册系列答案
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【题目】下列事实不能用键能的大小来解释的是 ( )

A.N元素的电负性较大,但N2的化学性质很稳定

B.稀有气体一般难发生反应

C.HF、HCl、HBr、HI的稳定性逐渐减弱

D.F2比O2更容易与H2反应

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【题目】读甲、乙两工业基地略图,完成下列问题。

(1)甲、乙两工业基地发展的共同区位因素是什么?

(2)两工业基地发展的不同区位因素是:甲工业基地_________,乙工业基地__________。

(3)乙工业基地当前发展中遇到一些困难,你认为今后应采取哪些方面的措施才能实现重新振兴?

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【题目】阶地是在地壳垂直运动的影响下,由河流下切侵蚀作用而形成,有几级阶地,就对应有几次地壳运动。下图示意某河流阶地的地形,其中等高距为20m。某地质考察队沿剖面线在①②③④⑤处分别钻孔至地下同一水平面,利用样本分析得知①⑤为同一岩层且岩层年龄较新,②④为同一岩层且岩层年龄较老。读图完成下列问题。

【1】图示地区的地质地貌为( )

A.背斜山 B.向斜山 C.背斜谷 D.向斜谷

【2】图中②③④⑤所在阶地形成年代最早的是( )

A. B. C. D.

【3】若在处钻40m到达采集样本水平面,则在处钻至该水平面最有可能的深度是( )

A.40m B.65m C.80m D.105m

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【题目】影响工业布局的区位因素很多,读下图完成下列各题。

【1】一般地说,企业主选择合适的地点设立工厂,主要考虑

A.选择便捷交通 B.降低生产成本

C.避免环境污染 D.配合政府政策

【2】鱼罐头工厂大多设于港口附近,其考虑的区位因素是

A.a B.b C.c D.d

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【题目】2017高考江苏(As)是一些工厂和矿山废水中的污染元素,使用吸附剂是去除水中砷的有效措 施之一.

(1)将硫酸锰、硝酸钇与氢氧化钠溶液按一定比例混合,搅拌使其充分反应,可获得一种砷的高效吸附剂X,吸附剂X中含有CO32﹣,其原因是

(2)H3AsO3和H3AsO4水溶液中含砷的各物种的分布分数(平衡时某物种的浓度占各物种浓度之和的分数)与pH的关系分别如图﹣1和图﹣2所示.

以酚酞为指示剂(变色范围pH 8.0~10.0),将NaOH溶液逐滴加入到H3AsO3溶液中,当溶液由无色变为浅红色时停止滴加.该过程中主要反应的离子方程式为

H3AsO4第一步电离方程式H3AsO4H2AsO4+H+的电离常数为Ka1,则pKa1= (p Ka1=﹣lg Ka1 )

(3)溶液的pH对吸附剂X表面所带电荷有影响.pH=7.1时,吸附剂X表面不带电荷; pH>7.1时带负电荷,pH越高,表面所带负电荷越多;pH<7.1时带正电荷,pH越低,表面所带正电荷越多.pH不同时吸附剂X对三价砷和五价砷的平衡吸附量(吸附达平衡时单位质量吸附剂X吸附砷的质量)如图﹣3所示.

在pH7~9之间,吸附剂X对五价砷的平衡吸附量随pH升高而迅速下降,其原因是

在pH4~7之间,吸附剂X对水中三价砷的去除能力远比五价砷的弱,这是因为 提高吸附剂X对三价砷去除效果可采取的措施是

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【题目】读下图,图示为地质构造和地貌景观示意图,回答下列各题。

1

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

2

A. 流水侵蚀 B. 风力侵蚀 C. 流水堆积 D. 风力堆积

3

A. 沙丘 B. 角峰 C. 石笋 D. 石林

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【题目】阅读图文材料,完成下列要求。

下图示意世界某区域湖泊分布,甲湖泊呈南北狭长分布,是世界上较深的湖泊之一,湖岸两侧多高崖峭壁。湖泊周边青山绿水,云蒸雾绕,好似浮悬在半空之中的一处仙境。湖中生物种类十分丰富,仅慈鲷鱼就有850多种,慈鲷鱼都生活在湖底,且只有沿湖岸线的狭窄区域才有分布。

(1)简述甲湖的成因____________

(2)分析甲湖附近多云雾的原因___________

(3)分析慈鲷鱼只分布于沿湖岸线的狭窄区域的原因______

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【题目】Along with the letter was his promise ______ he would visit me this coming Christmas.

A.which

B.that

C.what

D.whether

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