(14分)读下图,回答有关问题。
(1)如图甲所示,此时北半球节气为 ;试描述此节气北半球昼夜长短的特征及纬度变化规律。(3分)
(2)图甲所示时刻太阳直射点的经纬度为:纬度 、经度 ;此时北京时间为 时。(3分)
(3)这一天临沂(约35°N,118°E)的正午太阳高度角是 ;此日以后6个月内,太阳直射点一直向 (南/北)移动,此期间临沂市面南朝阳教学楼室内正午光照面积逐渐 (增大/减小)。(3分)
(4)图甲所示的节气,地球公转至图乙中的 位置附近,其公转速度较 。(2分)
(5)图甲A、D、E、B四点正处于 (晨/昏)线上,E点的昼长为 小时;由A向D做水平运动的物体将偏向 。(东/西)(3分)
(1)夏至(1分) 北半球昼长夜短且昼长达全年最长(1分),纬度越高昼越长,北极圈及以内出现极昼(1分)。
(2)23°26′N(1分) 120°W(1分) 4(1分)
(3)78°26′ (1分) 南(1分) 增大(1分)
(4)③(1分) 慢(1分)
(5)晨(1分) 4(1分) 西(1分)
【解析】
试题分析:
(1)读图,根据北极圈有极昼现象,判断太阳直射北回归线,此时北半球节气是夏至。 在北半球的夏半年,北半球各纬度昼长夜短,且夏至日这一天昼长达全年最长,纬度越高昼越长,北极圈及以内出现极昼。
(2)结合前面分析,夏至日太阳直射北回归线,纬度是23°26′N,图中有180°经线,根据晨线与赤道交点是6点,图中经线一份是30°,可以分析出正午12点的经线即太阳直射的经线是120°W。 由此可计算出北京时间是4点。
(3)根据正午太阳高度角公式,H=90°-纬度差,可以计算出临沂的正午太阳高度是78°26′。 此日太阳直射点在北回归线,以后6个月内,太阳直射点一直向南运动。 在此期间,临沂的正午太阳高度不断减小,所以室内的阳光光照面积逐渐增大。
(4)图甲所示节气是夏至日,地球公转到远日点附近,北极圈出现极昼现象,地轴北极靠近太阳,读图乙,可以判断公转到③位置。此时的公转速度较慢。
(5)读图甲,根据晨昏线概念判断,此时A、D、E、B四点正处于晨线上,根据D点晨线与赤道交点,所在经线时刻是6点,图中经线一份相差2小时 ,所以E点日出时间是10点,昼长为 4小时。由A向D做水平运动的物体始终在北半球,受向右偏的地转偏向力,所以将偏向西侧。
考点:该题考查地球公转的意义,经纬网图,太阳直射点的回归运动,昼长时间计算。
科目:高中地理 来源:2011届河南省郑州市五校联考高三上学期期中考试地理卷 题型:综合题
(10分)读下图,回答下列问题。
(1)概括甲岛年太阳总辐射量的分布特点,并分析原因。
(2)甲岛的降水高度集中在 。乙岛的气候类型的分布规律是
。
(3)甲岛所在区域最严重的气象灾害是 ,造成此次气象灾害的是 。(天气系统),简述这种气象灾害给我国江淮地区带来的有利影响。乙岛所在区域从可持续发展的理念出发,可以开发利用的新能源有 。(任答两点即可)
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省泰安市高三上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)读下图,回答问题。
(1)凯恩斯为澳大利亚年降水量最大的地区之一,试分析说明其原因。(2分)
(2)说出图中种麦养羊业的农业地域类型名称,并简述其主要优点。(4分)
(3)从图中可以看出,降水条件难以满足种麦养羊业发展的需要,简述当地人们所采取的应对措施。(2分)
(4)据图说明该地区乳畜业的分布特点;简述影响乳畜业生产的主要因素。(3分)
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读“我国人口密度分布图”,回答下列问题。
(1)我国人口密度超过500人/平方千米的省有(写简称)_____________________、________________、________________、________________。人口密度最低的直辖市是(写简称)________________。
(2)AB线西北部,面积约占全国总面积的53%,人口只占全国人口的6.3%,其自然原因是________________,社会原因是________________,历史原因是________________。
(3)在AB线西北部,百万人口以上的城市有________________、________________、________________。
14、读下图,回答下列问题。
(1)从耕地状况看,地球的环境人口容量约为________________。
(2)曲线②③告诉我们,科技水平的提高,必然带来人类利用________________在手段、方法等方面的变革,从而使环境人口容量发生________________。
(3)目前,我国人均可耕地不足世界人均可耕地的______________分之一。随着人口增长和________________的发展,可耕地总数将逐渐减少。
(4)从图中反映的内容看,为了协调人口与环境的关系,一要保护___________________,二要控制________________。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读“我国人口密度分布图”,回答下列问题。
(1)我国人口密度超过500人/平方千米的省有(写简称)_____________________、________________、________________、________________。人口密度最低的直辖市是(写简称)________________。
(2)AB线西北部,面积约占全国总面积的53%,人口只占全国人口的6.3%,其自然原因是________________,社会原因是________________,历史原因是________________。
(3)在AB线西北部,百万人口以上的城市有________________、________________、________________。
14、读下图,回答下列问题。
(1)从耕地状况看,地球的环境人口容量约为________________。
(2)曲线②③告诉我们,科技水平的提高,必然带来人类利用________________在手段、方法等方面的变革,从而使环境人口容量发生________________。
(3)目前,我国人均可耕地不足世界人均可耕地的______________分之一。随着人口增长和________________的发展,可耕地总数将逐渐减少。
(4)从图中反映的内容看,为了协调人口与环境的关系,一要保护___________________,二要控制________________。
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