读我国酸雨分布区分布示意图(如图)。完成下列要求:
(1)酸雨是指pH值________的雨水。我国的酸雨区主要分布在________的大部分地区。
(2)从图中可以看出,我国受酸雨危害最严重的三个地区是________、________、________。产生酸雨的直接原因是________。
(3)该环境问题对非生物界造成的主要危害是________;对于生物资源造成的主要危害是________。
(4)防治酸雨的根本措施是________。
科目:高中地理 来源:2004年高考红皮书·地理 题型:022
综合题
读我国酸雨分布区示意图,回答问题:
(1)人们将________的降水称为酸雨。
(2)图中重酸雨区的主要分布地区是________。
(3)酸雨形成的直接原因是________,我国是一个以________为主要能源的国家,所以我国的酸雨主要是________型酸雨。
(4)简述酸雨的危害:
①________________________________;
②________________________________;
③________________________________;
④________________________________。
(5)你认为防治酸雨有哪些有效措施?
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科目:高中地理 来源:高中地理会考(新教材)单元训练与模拟试卷 题型:069
读下面“我国年平均降水PH值的分布”图,回答:
(1)我国的酸雨主要分布区是________,已覆盖国土面积的________,而且还在不断________。
(2)酸雨是指________的雨水。其形成是由于燃烧煤、石油等,不断向大气中排放________所致。我国的酸雨主要是________型酸雨。
(3)酸雨造成的危害是:①生物危害:________;②非生物危害:________。
(4)图中A地区的酸雨污染比工业集中的B地区________,其原因是________。
(5)防治酸雨的最根本途径是________,所以________是防治酸雨的有效措施。我国政府已采取________技术和________技术等措施来控制酸雨。
(6)国际社会最为关注的全球性大气环境问题还有________和________遭破坏。
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科目:高中地理 来源:金版1+1同步双测 高一地理下 题型:069
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