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读图,回答下列问题。
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(1)山区往往需要从平原、盆地地区调进________、________等农产品,平原则需要从山区、牧区和丘陵地区调进大批的________ 、________产品,从而导致地区间的商品流通,出现商业网点。由此可知__________为商业网点的形成和发展提供了必要前提。
(2)由图可知山区商业网点的密度________(大于或小于)平原地区,原因是________。
(3)为提高商品流通效益,商业网点应靠近________和________方便的道路两旁。
(4)山区通常不宜设置过密商业网点的原因是__________,而要求更多地采用________的灵活组织形式。
(5)__________等新技术在商业活动中的应用和推广,使商业网点的组织形式发生了新的变化。目前,不必走出家门的购货方式有________________。
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读下图,回答下列问题。
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(1)甲、乙两图所反映的气候特征中,与上图中A城市气候特征相吻合的是______地(填甲或乙),从图中可看出,该气候 季(填冬或夏)降水较多,试分析其原因。
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(2)欧洲西部航运最发达的河流是________,试分析其原因。
(3)E海港是欧盟的海上门户,试分析该港口形成的主要区位条件。
(4)A、B两地在气候上有很大差异,试说明两地冬季时气温上差异及产生原因。
(5)试比较A、B两国在常规能源方面的相似点和农业方面的不同点。
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下图为某区域陆地等温线图,读图回答:
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1.该图所示地区位于
A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球
2.关于甲、乙两地地形的判断,正确的是
A.两地都是山顶 B.两地都是盆地
C.甲为山顶,乙为盆地 D.甲为盆地,乙为山顶
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2009年2月11日在武汉召开“两型社会”改革试验工作调度会,要求年内将在机制创新、产业发展、建设示范工程等三个领域取得实质性进展,并力争全国率先。读图2回答下面试题
17.武汉城市圈中同级别的城市其服务范围在空间上的关系以及城市圈内城市的等级层次组合正确的是
A.重叠 3 B.排斥 2
C.嵌套 2 D.交错 1
18.随着交通的发展,各城市的相互联系越来越便捷,若干年后武汉城市圈将成为一个有机联系的大都市,其城市形态最可能是
A.组团式
B.条带状
C.放射状
D.集中式
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右图表示全球处在同一日期时,曲线ABC上的太阳高度为0°,请读图后完成下列8~10小题。
8. 该图比例尺约为( )
A. 1∶111 000 000
B. 1∶222 000 000
C. 1∶22 200 000
D. 图上1厘米代表实地距离111千米
9. 此刻太阳直射点的地理坐标为( )
A. 10°N,0° B. 20°N,0°
C. 20°N,180° D. 10°N,180°
10. 图示时刻国际标准时间为( )
A. 12时 B. 6时 C. 0时 D. 18时
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下图中圆圈是某纬线圈,箭头表示地球自转方向,M、N、P三点将纬线圈平分为三段弧,其中MN为夜弧,其余各弧为昼弧。据此完成:
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1.下列有关地球上的方向和太阳直射点的说法,正确的是
A.M在N的正西方,太阳直射点在北半球
B.M在N的正西方,太阳直射点在南半球
C.M在N的正东方,太阳直射点在北半球
D.M在N的正东方,太阳直射点在南半球
2.图中P处的日落时间为
A.16时 B.18时 C.20时 D.22时
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读“地壳物质循环简略示意图”,读图完成下列问题:
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1.根据图中箭头的方向,将各数字所代表的地质作用填入空格内:
属于冷却凝固作用的是________;属于高温熔化的是________;属于变质作用的是________,表示外力作用的是________。
(2)A所属的岩石类型是________,B所属的岩石类型是________。
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据CCTV.com消息(午夜新闻)报道:我国首支大学生北极考察队2008年2月28号从北京出发,前往北极。考察队的十名大学生是从全国3000多名报名选手中选拔出来的,他们在为期半个月的考察活动期间,将深入挪威斯瓦尔巴德地区进行考察,还将进入被誉为北极科学圣地的新奥尔松地区,利用我国北极黄河站进行科学考察。结合下图回答:
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有关图中①处附近洋流的叙述正确的是
A.对沿岸气候起到增温增湿作用
B.对沿岸气候起到降温降湿作用
C.从成因上看属于密度流
D.从成因上看属于补偿流
当②处洋流和④处洋流流向一致时,
A.长江口盐度较其他时期有所升高 B.海洋上等温线向南凸出
C.澳大利亚西北部盛行西北风 D.天山雪线降低
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读下面的太阳直射点移动轨迹示意图,回答:
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1.下列现象的产生,可能与太阳活动有关的是
A.两极地区出现极昼、极夜现象
B.农历不同的日期看到月相的变化
C.航海过程中航船吃水变深
D.地球上气候的变化
2.秋分日可能是图中的哪些点
A.a B.c C.e D.d
3.图中的点北半球的昼时最长
A.a点 B.c点 C.d点 D.b点
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