从溴乙烷制取1,2二溴乙烷,下列制备方案中最好的是
A.CH3CH2Br
CH3CH2OH
CH2===CH2
CH2BrCH2Br
B.CH3CH2Br
CH2BrCH2Br
C.CH3CH2Br
CH2===CH2
CH3CH2Br
CH2BrCH2Br
D.CH3CH2Br
CH2===CH2
CH2BrCH2Br
科目:高中化学 来源: 题型:
在下列指定条件的溶液中,能大量共存的一组离子是( )
A.pH=1的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、ClO-
B.通入过量SO2气体后的溶液中:K+、Na+、CO32-、SO42-
C.AlO2一 的浓度为0.1 mol/L的溶液中:K+、Na+、SiO32-、SO42-
D.常温下,由水电离出的c(H+)=1×10-11 mol/L的溶液中:Fe3+、Br—、Cl-、SCN-
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科目:高中化学 来源: 题型:
某透明澄清溶液可能含有Na+、Fe3+、Ba2+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、I-等离子中的几种,为鉴别这些离子,分别取三份少量溶液,按照以下顺序进行三个实验:
实验①:加CCl4,再滴加少量氯水,振荡后,CCl4后层变为紫色;
实验②:加盐酸后,生成无色无味气体,该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊;
实验③:加BaCl2溶液产生白色沉淀,过滤出沉淀,在沉淀中加入足量盐酸,沉淀不能完全溶解。
(1)分析上述3个实验,用离子符号写出每一个实验得出的结论,可不必完全填满。
实验①:含有 ;不含 ;
实验②:含有 ;不含 ;
实验③:含有 ;
(2)通过上述实验,不能确定是否存在的离子是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验处理不可行的是 ( )
①.将
与NaOH的醇溶液共热制备CH3—CH═CH2
②.向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液,中和甲酸后,加入新制的氢氧化铜加热——检验混合物中是否含有甲醛
③.向丙烯醛(CH2=CH—CHO)中滴入KMnO4(H+)溶液,观察紫色褪去,能证明结构中存在碳碳双键
④.为验证某RX是碘代烷,把RX与烧碱水溶液混合加热后,将溶液冷却后再滴入几滴硝酸银溶液,观察现象
A.只有①③ B.只有①②④
C.只有②③④ D.都不能
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科目:高中化学 来源: 题型:
有两种有机物Q(
)与P(
),下列有关它们的说法中正确的是
A.二者的核磁共振氢谱中均只出现两种峰且峰面积之比为3∶2
B.二者在NaOH醇溶液中均可发生消去反应
C.一定条件下,二者在NaOH溶液中均可发生取代反应
D.Q的一氯代物只有1种、P的一溴代物有2种
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列反应的产物中,有的有同分异构体,有的没有同分异构体,其中一定不存在同分异构体的反应是
A.异戊二烯(
)与等物质的量的Br2发生加成反应
B.2氯丁烷(
)与NaOH的乙醇溶液共热发生消去HCl分子的反应
C.甲苯在一定条件下发生硝化,生成一硝基甲苯的反应
D.邻羟基苯甲酸与NaHCO3溶液反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室采用如图装置制备气体,下列有关说法不正确的是( )
A.实验前必须检查装置的气密性
B.该装置可以用于制备氢气、氧气和氨气
C.为了防止固体颗粒堵塞导气管,常在试管口放一团棉花
D.若用该装置制备氧气,并用排水法收集,实验结束时要先将导管撤出水槽,再停止加热
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科目:高中化学 来源: 题型:
用0.102 6 mol·L-1的盐酸滴定25.00 mL未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定达终点时,滴定管中的液面如下图所示,正确的读数为( )
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A.22.30 mL B.22.35 mL
C.23.65 mL D.23.70 mL
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出)
①写出有机物(a)的系统命名法的名称 。
②有机物(a)有一种同分异构体,试写出其结构简式
。
③上述有机物中与(c)互为同分异构体的是 (填代号)。
④与(e)互为同系物的最简单有机物的结构简式为:
。
⑤上述有机物中不能与溴水反应使其褪色的有 (填代号)。
⑥(d)与氯气发生1,4加成的化学方程式 。
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