下列装置或操作能达到实验目的的是
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确且不是从实验安全角度考虑的是
A.操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度 |
B.操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴时,振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出 |
C.操作③:吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸 |
D.操作④:用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,检查容量瓶是否漏水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作正确的是
A.将NaOH固体直接放在托盘天平的托盘上称量 |
B.将NaOH固体加水溶解,待所得溶液冷却到室温后,再转移至容量瓶中 |
C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分 |
D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验现象描述不正确的是 ( )
选项 | 实验 | 现象 |
A | 在酒精灯上加热铝箔 | 铝箔熔化但并不滴落,好像有一层膜兜着 |
B | 氢气在氯气中燃烧 | 发出苍白色火焰,瓶口有白雾 |
C | 往蔗糖中加入浓硫酸 | 蔗糖变黑,体积膨胀,放出有刺激性气味的气体 |
D | 将红色石蕊试纸靠近氨气 | 红色石蕊试纸会变蓝色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列操作中正确的是
A.用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干 |
B.在托盘天平上称量NaOH时,应将NaOH固体放在小烧杯中称量 |
C.用25 mL量筒量取4.0 mol/L的盐酸5.62 mL |
D.用托盘天平准确称取5.85 g NaCl固体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关试剂的保存方法或配制方法,错误的是
A.少量的钠保存在煤油中 |
B.配制硫酸亚铁溶液时,溶液中要加少量铁粉 |
C.新制氯水保存在无色玻璃试剂瓶中 |
D.镁条保存在无色广口瓶中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作不正确的是( )
A.用盐酸酸化过的FeCl3溶液,除去H2还原CuO实验中留在试管内的铜 |
B.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 |
C.蒸馏时,将温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 |
D.用稀硫酸洗涤长期存放石灰水的试剂瓶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
以下仪器,用蒸馏水洗净后便可立即使用而不会对实验结果造成误差的是( )。
①中和滴定用的锥形瓶 ②中和滴定用的滴定管 ③容量瓶 ④配制一定体积、一定物质的量浓度的NaOH溶液,用于称量的小烧杯 ⑤量筒(量取浓H2SO4)
A.①②⑤ | B.①③ | C.②④⑤ | D.①⑤ |
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