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20.在水溶液中能大量共存,加入过量的稀H2SO4后有沉淀和气体产生的离子组是(  )
A.HCO3-,Cl-,Na+,Ba2+B.AlO2-,S2-,Na+,K+
C.SiO32-,Cl-,K+,Na+D.Ba2+,Al3+,NO3-,Cl-

分析 根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,则离子大量共存,并结合加入过量的稀H2SO4后有沉淀和气体产生来解答.

解答 解:A.该组离子之间不反应,可大量共存,加硫酸生成硫酸钡沉淀和二氧化碳气体,故A正确;
B.该组离子之间不反应,可大量共存,加过量硫酸不生成沉淀,故B错误;
C.该组离子之间不反应,可大量共存,加过量硫酸不生成气体,故C错误;
D.该组离子之间不反应,可大量共存,加过量硫酸不生成气体,故D错误;
故选A.

点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应的离子共存考查,注意常见沉淀物,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.化学键的键能是形成(或断开)1mol化学键时释放(或吸收)的能量.已知白磷和P4O6的分子结构如图所示,现提供以下化学键的键能(kJ•mol-1):P-P:198 P-O:360 O═O:498若生成1mol P4O6,则反应P4(白磷)+3O2═P4O6中的能量变化为(  )
A.吸收1 638 kJ能量B.放出1 638 kJ能量
C.吸收126 kJ能量D.放出126 kJ能量

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.铜、碳、氮、硫、氯等是组成物质的重要元素.
(1)S、Cl组成的一种化合物的分子结构与H2O2相似,则此化合物的结构式为Cl-S-S-Cl.N、O、S三种元素的电负性由大到小的顺序为O>N>S(或O、N、S).第一电离能由大到小的顺序为N>O>S
(2)铜离子是人体内多种酶的辅因子,人工模拟酶是当前研究的热点.某化合物Y与Cu(Ⅰ)(Ⅰ表示化合价为+1)结合形成如图所示的离子.
①写出Cu(Ⅰ)的电子排布式:1s22s22p63s23p63d10(或[Ar]3d10);
②该离子中含有化学键的类型有ACD(填序号);
A.极性键  B.离子键  C.非极性键  D.配位键
(3)一个氮气的单质分子中存在2个π键、1个σ键.
(4)7.2克丙烯酸(CH2=CHCOOH)含有的π键数目为0.2NA
(5)氨气易液化,是因为它沸点较高(填高或者低)原因是分子间存在氢键,沸点较高,易液化.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学实验小组的同学用下列仪器组装两套完全相同的如图1装置定量探究浓度对反应速率的影响.
(1)为达到本实验目的其装置连接顺序为:a连c,b连d.
(2)实验开始后,锥形瓶中发生反应的离子方程式为Zn+2H+═Zn2++H2↑.
(3)两套装置的分液漏斗所装的试剂分别为1mol/L硫酸溶液和4mol/L硫酸溶液,该小组同学要测定并记录的数据如下表:
 加入的试剂H2的体积(相同条件下)反应时间反应速率
1mol/L硫酸溶液10mLt1v1
4mol/L硫酸溶液
10mL
t2v2
该小组同学通过实验得到的结果是:v1小于v2,其定量依据是t1>t2
(4)另有一组同学测定了每隔一分钟,锥形瓶中硫酸的浓度,记录结果如下:
时间(min)012345678
硫酸浓度(mol/L)4.03.83.53.12.62.21.91.8
请在下面给定的坐标图2中作出v(Zn2+)-t的图象.
请解释0到4mim时该化学反应速率随时间变化的原因:该反应为放热反应,随反应的进行,温度不断升高,所以反应速率不断加快.
(5)除上述实验方案可定量测定该反应的化学反应速率外,还可能有的实验测定方案有:相同时间内测定生成H2的体积;相同时间内测定Zn的质量(任写一种).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.加强空气质量检测,客观分析空气中污染物的来源及性质,将有助于制定有针对性的治理措施.下表是某城市某日的空气质量报告:
污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况
55SO2II
该市某校研究性学习小组对表中首要污染物SO2导致酸雨的成因进行了如下探究:
(1)用下图所示装置进行实验.

①A装置的作用是干燥.
②实验过程中,B装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化,C装置内湿润的蓝色石蕊试纸变成红色,说明SO2与水反应生成一种酸,其化学反应方程式是S02+H20?H2S03
③D装置的作用是吸收多余SO2气体,避免污染空气,
D中发生反应的化学方程式是S02+2NaOH=Na2S03+H20.
(2)往盛有水的烧杯中通入SO2气体,测得所得溶液的pH<7(填“>”“=”或“<”),然后每隔1h测定其pH,发现pH逐渐变小(填“变大”或“变小”),直至恒定,原因是2H2SO3+O2=4H++2SO42-(写出反应的离子方程式).
(3)SO2形成酸雨的另一途径为:SO2与空气中的O2在飘尘的作用下反应生成SO3,SO3溶于降水生成H2SO4,则在此过程中的飘尘是作为催化剂(填“催化剂”或“氧化剂”).
(4)SO2与空气中的氧气、水反应生成硫酸而形成酸雨.该市可能易出现酸雨.汽车排放的尾气,硝酸、化肥等工业生产排出的废气中都含有氮的氧化物,氮的氧化物溶于水最终转化为HNO3,是造成酸雨的另一主要原因.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.羟基是重要的官能团.某化学小组以下列4种物质的溶液做研究对象,比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
Ⅰ甲同学设计并实施了如下实验方案.
编号实验操作实验现象结论及解释

1
分别取4中溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液变红的是①
④溶液


2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量②③两②中无明显现象
③中红色明显变浅
滴加③时反应的化学的化学方程式:
3测定CH3COOH溶液
与H2CO3溶液的溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液
4将CO2通入C6H5ONa溶液中反应的化学方程式:
结论:由强到弱顺序(填序号)
Ⅱ乙同学在研究了甲同学的实验方案后,提出如下改进方案,能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验仪器如图所示.
利用上述仪器组装实验装置,其中A管插入(填字母,下同)D(或E)中,B管插入E(或D)中,C管插入F中.
Ⅲ丙同学认为乙同学的实验设计不完善,请说明不完善的理由因乙酸有挥发性,制得的CO2中含有乙酸,如何改正才能使乙同学的实验设计更加完善,请说明在试管F之前增加了一个盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.通过石油裂化和裂解可以得到乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料.目前,仅有10%产量的石油转化为化工、医药等行业的基本原料加以利用.用石油裂化和裂解过程得到的乙烯、丙烯来合成丙烯酸乙酯的路线如下:

已知:CH3CHO$→_{△}^{氧化剂}$CH3COOH
根据以上材料和你所学的化学知识回答下列问题:
(1)由CH2=CH2制得有机物A的化学反应方程式是CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2OH,反应类型是加成反应.
(2)有机物B中含有的官能团为碳碳双键、羧基 (填名称).
(3)写出A与B合成丙烯酸乙酯的反应方程式是CH2=CHCOOH+HOCH2CH3CH2$?_{△}^{浓硫酸}$CHCOOCH2CH3+H2O,反应类型是取代反应.其中浓硫酸所起的作用是催化剂、吸水剂.
(4)在沙漠中,喷洒一定量的聚丙烯酸乙酯,能在地表下30~50厘米处形成一个厚0.5厘米的隔水层,既能阻断地下盐分上升,又有拦截蓄积雨水的作用,可使沙漠变成绿洲.写出丙烯酸乙酯在引发剂作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化学方程式,反应类型是加聚反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.工业上用某矿渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取铜的操作流程如下(金属单质E可由滤液C制取):

已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.
请回答下列问题:
(1)滤液A中铁元素的存在形式为Fe2+(填离子符号),检验滤液A中存在该离子的方法是取少量滤液A于试管中,滴加少量酸性高锰酸钾溶液,若溶液褪色,说明该溶液中存在Fe2+
(2)在空气中灼烧固体混合物D时,所用到的主要仪器有三脚架、坩埚钳、坩埚、玻璃棒外,还需要酒精灯、泥三角.
(3)利用电解法进行粗铜精炼时,下列叙述正确的是ac(填字母序号).
a.粗铜接电源正极,发生氧化反应
b.所得粗铜只有铜能发生电极反应
c.电解后电解液中Cu2+浓度减小
d.若阴极得到电子数为2NA,则阳极质量减少64g
(4)取52.5g该粗铜样品,加入足量的稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量,所得滤渣质量为33.6g,则粗铜中铜的质量分数为64%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.100g浓度为18mol/L密度为ρg/mL的浓硫酸中加入一定的水稀释成9mol/L的硫酸,则加入水的体积为(  )
A.小于100mLB.等于100mLC.大于100mLD.等于100/ρmL

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