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    某课外活动小组做了一个有趣的实验:将2g铝粉和3g碘粉小心混合均匀，分为质量相等的3份，分别进行如下实验，实验记录如下,根据表中实验事实作出推断，错误的是
    第一份加入0.5g水很快产生火花
    第二份 加入1胆矾    约需30s产生火花
    第三份加入1g无水硫酸铜1min时仍没有明显反应现象


    1. A.
      水能增大铝与碘反应速率
    2. B.
      第一份实验中铝和碘发生了化学反应生成了AlI3
    3. C.
      第一份和第二份实验中还能观察到紫色的烟
    4. D.
      第三份实验中是因为铝和硫酸铜发生了置换反应
    D
    水增大了反应物的接触面积，反应速率即可，生成了AlI3。反应放热，碘有可能升华，所以可观察到紫色的烟。在固体状态，铝和硫酸铜不能发生置换反应，D是错误的，答案选D。
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2010?梅州一模）某课外活动小组做了一个有趣的实验：将2g铝粉和3g碘粉小心混合均匀，分为质量相等的3份，分别进行如下实验，现将实验记录列表如下，根据表中实验事实作出推断，其中正确的是（　　）
    第一份 加入0.5g水 很快产生火花
    第二份 加入1胆矾   加入1g胆矾 约需30s产生火花
    第三份 加入1g无水硫酸铜 1min时仍没有明显反应现象

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    Ⅰ.将刮去氧化膜的镁片投入沸水中，反应的化学方程式为?

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

    Ⅱ.若用灼热的镁粉与水蒸气反应，则在生成H2的同时还可能得到氧化镁粉末。为实现这一反应并收集一瓶H2，某课外活动小组设计了如图所示的装置。?

    (1)若将装置C1与干燥管相连，则所连导管口应为         (填“m”或“n”)；若将装置C2与干燥管相连，则所连导管口应为         (填“x”或“y”)。?

    (2)实验开始时，应先点燃         (填“A”或“B”)处的酒精灯，等观察到　　　　　　　　　　　　　　，再点燃另一酒精灯。这样做的目的是　　　　　　　　　　　　　。?

    (3)装置D的作用是检验集气瓶中是否收集满了H2，则检验的操作和需要观察的现象是　　　　　　　。?

    (4)反应一段时间后，B装置玻璃管中可能残留的固体物质有(写化学式)　　　　　　　　　　　　　。任选其中一种，设计实验证明它的存在，简要写出主要操作、所用试剂、现象及结论。　　　　　　　　　。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    Ⅰ.将刮去氧化膜的镁片投入沸水中，反应的化学方程式为　　　　　　　　　。

    Ⅱ.若用灼热的镁粉与水蒸气反应，则在生成H2的同时还可能得到氧化镁粉未。为实现这一反应并收集一瓶H2，某课外活动小组设计了如图所示的装置。

    （1）实验开始时，应先点燃　　（填“A”或“B”）处的酒精灯，等观察到　　　，再点燃另一酒精灯。这样做的目的是　　　　　　。

    （2）若将装置D与干燥管相连，则所连导管口应为　　　（填“m”或“n”），这种方法叫　　　（填“向上”、“向下”）排气法

    （3）小试管C的作用是　　　　　　　　。

    （4）装置E的作用是检验集气瓶中是否收集满了H2，则检验的操作和需要观察的现象是　　　　　　　　。　

    （5）反应一段时间后，B装置玻璃管中可能残留的固体物质除MgO外，还可能Mg和Mg(OH)2  任选其中一种，设计实验证明它的存在，简要写出主要操作．所用试剂．现象及结论。

     

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    科目：高中化学 来源：新课标2010-2011学年度上学期高三一轮复习单元测试3（新人教） 题型：实验题

    Ⅰ.将刮去氧化膜的镁片投入沸水中，反应的化学方程式为　　　　　　　　　。
    Ⅱ.若用灼热的镁粉与水蒸气反应，则在生成H2的同时还可能得到氧化镁粉未。为实现这一反应并收集一瓶H2，某课外活动小组设计了如图所示的装置。

    （1）实验开始时，应先点燃　　（填“A”或“B”）处的酒精灯，等观察到　　　，再点燃另一酒精灯。这样做的目的是　　　　　　。
    （2）若将装置D与干燥管相连，则所连导管口应为　　　（填“m”或“n”），这种方法叫　　　（填“向上”、“向下”）排气法
    （3）小试管C的作用是　　　　　　　　。
    （4）装置E的作用是检验集气瓶中是否收集满了H2，则检验的操作和需要观察的现象是　　　　　　　　。　
    （5）反应一段时间后，B装置玻璃管中可能残留的固体物质除MgO外，还可能Mg和Mg(OH)2 任选其中一种，设计实验证明它的存在，简要写出主要操作．所用试剂．现象及结论。

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    科目：高中化学 来源：新课标2011届度上学期高三一轮复习单元测试3（新人教） 题型：实验题

    Ⅰ.将刮去氧化膜的镁片投入沸水中，反应的化学方程式为　　　　　　　　　。

    Ⅱ.若用灼热的镁粉与水蒸气反应，则在生成H2的同时还可能得到氧化镁粉未。为实现这一反应并收集一瓶H2，某课外活动小组设计了如图所示的装置。

    （1）实验开始时，应先点燃　　（填“A”或“B”）处的酒精灯，等观察到　　　，再点燃另一酒精灯。这样做的目的是　　　　　　。

    （2）若将装置D与干燥管相连，则所连导管口应为　　　（填“m”或“n”），这种方法叫　　　（填“向上”、“向下”）排气法

    （3）小试管C的作用是　　　　　　　　。

    （4）装置E的作用是检验集气瓶中是否收集满了H2，则检验的操作和需要观察的现象是　　　　　　　　。　

    （5）反应一段时间后，B装置玻璃管中可能残留的固体物质除MgO外，还可能Mg和Mg(OH)2  任选其中一种，设计实验证明它的存在，简要写出主要操作．所用试剂．现象及结论。

     

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