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下列物质中,属于同素异形体的是
A.S2和S4B.CO和CO2C.D.H2和D2
A

试题分析:同素异形体是指同种元素形成的不同单质之间互称为同素异形体。A、符合同素异形体的定义,正确;B、不是单质,错误;C、不是单质,是同位素关系,错误;D、H2和D2是由不同氢原子构成的双原子分子,不是同素异形体,错误,答案选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)氯水有漂白作用,是由于其中含具有漂白性的______(填“HCl”或“HClO”)的缘故.奶粉中______(填“蛋白质”或“葡萄糖”)含量不足,将导致食用这种奶粉的婴幼儿营养不良.
(2)属于人体生命活动必需的微量元素是______(填“Fe”、“H”或“Na”);钢铁暴露在潮湿空气中发生电化学腐蚀的实质是:钢铁表面的水膜与铁和碳组成了无数微小的______.
(3)蛋白质是构成生命的基础物质,是日常膳食的重要组成部分.下列食物中富含蛋白质的是______(填序号).①苹果 ②葡萄干 ③牛奶 ④米饭 ⑤大豆.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于物质性质的叙述中,正确的是(  )
A.Cl2能与金属活动性顺序表中大多数金属反应
B.N2是大气中的主要成分之一,雷雨时,可一步转化为NO2
C.硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体,既有氧化性又有还原性
D.硅是应用广泛的半导体材料,常温下化学性质活泼

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)A~H等8种物质存在如下转化关系(反应条件、部分产物未标出)。已知A是正盐,B是能使品红溶液褪色的气体,G是红棕色气体。按要求回答问题:

(1)写出下列物质的化学式:A         ,B          
(2)写出下列反应的化学方程式:E→F                                ; 
写出下列反应的离子方程式:A→E                                   
H的浓溶液与木炭反应的化学方程式:                                
(3)检验某溶液中是否含D中阴离子的方法是                              

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)某研究小组欲探究SO2的化学性质,设计了如下实验方案。

(1)在B中检验SO2的氧化性,则B中所盛试剂可为________。
(2)在C中装FeCl3溶液,检验SO2的还原性,则C中反应的离子方程式为__________________________。
(3)在D中装新制漂白粉浓溶液。通入SO2一段时间后,D中出现了大量白色沉淀。同学们对白色沉淀成分进行了探究。请回答下列问题:
限选的仪器和试剂:过滤装置、试管、滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、0.5 mol·L-1盐酸、0.5 mol·L-1H2SO4溶液、0.5 mol·L-1BaCl2溶液、品红溶液、新制澄清石灰水。
(ⅰ)假设一:该白色沉淀为CaSO3
假设二:该白色沉淀为________;
假设三:该白色沉淀为上述两种物质的混合物。
(ⅱ)基于假设一,填写下表:
实验操作
预期现象和结论
将D中沉淀过滤,洗涤干净备用
 
用另一干净试管取少量沉淀样品,加入
______                             
__________                       
(ⅲ)若假设二成立,试写出生成该白色沉淀的化学方程式:
__________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

为了降低硫氧化物造成的空气污染,一种方法是在含硫燃料(如煤)燃烧过程中加入生石灰,这种方法叫“钙基固硫”,采用这种方法在燃料燃烧过程中的“固硫”反应方程式为:

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)某研究小组想研究碳与浓硝酸的反应。其实验过程如下。
操作
现象
a.用干燥洁净的烧杯取约10 mL浓硝酸,加热。
 
b.把小块烧红的木炭迅速伸入热的浓硝酸中。
红热的木炭与热的浓硝酸接触发生剧烈反应,同时有大量红棕色气体产生,液面上木炭迅速燃烧,发出光亮。
(1)热的浓硝酸与红热的木炭接触会发生多个化学反应。
①碳与浓硝酸的反应,说明浓硝酸具有     性。
②反应产生的热量会使少量浓硝酸受热分解,写出反应的化学方程式             
(2)实验现象中液面上木炭迅速燃烧,发出光亮。小组同学为了研究助燃气体是O2还是NO2,设计了以下实验。
Ⅰ.制取NO2气体。
①在虚线框内画出用铜与浓硝酸制取和收集NO2的装置简图(夹持仪器略)。

②NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2,反应生成两种物质的量相等的正盐,写出这两种盐的化学式          
Ⅱ.探究实验。
实验操作:在空气中引燃木炭,使其燃烧并带有火焰,将带火焰的木炭伸入盛有NO2气体的集气瓶中。
实验现象:木炭在NO2气体中持续燃烧,火焰迅速变亮,集气瓶中气体颜色变浅直至无色,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,且遇空气不变色。
①根据实验现象写出碳与NO2气体反应的化学方程式     
②试分析:是否需要增加带火焰的木炭与纯净O2反应的实验      
③通过实验探究,你认为助燃气体是什么,简述理由     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

能符合如下图所示的转化关系的元素是                                  
A.硅B.硫C.铜D.铁

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下图所示的是验证二氧化硫性质的微型实验,a、b、c、d是浸有相关溶液的棉球。将硫酸滴入装有亚硫酸钠固体的培养皿中。

关于此实验的“现象”、“解释或结论”以及对应关系均正确的是
选项
现象
解释或结论
A
a处黄色褪去
非金属性:Br>S
B
b处变为红色
二氧化硫与水反应生成酸性物质
C
c处变为蓝色
二氧化硫具有一定的氧化性
D
d处红色先褪去后恢复
二氧化硫具有漂白性且漂白性不稳定
 

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