已知X、Y、Z、W四种短周期主族元素在周期表中的相对位置如图所示,其中X原子最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法正确的是
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A.四种元素的原子半径大小rY>rW>rX>rZ
B.元素X的含氧酸只有一种,元素Y则有两种
C.元素Z的气态氢化物的稳定性比元素Y的强
D.元素Y和W的氧化物是导致酸雨的主要原因
科目:高中化学 来源:2013-2014江苏省第二学期期中考试高二化学试卷(解析版) 题型:选择题
在0.1mol·L-1CH3COOH溶液中存在如下电离平衡: CH3COOH
CH3COO-+H+,对于该平衡,下列叙述正确的是
A.加入水时,平衡向生成CH3COOH的方向移动
B.加入少量NaOH固体,平衡向电离的方向移动
C.加入少量0.1mol·L-1HCl溶液,溶液中c(H+)减小
D.加入少量CH3COONa固体,平衡向电离的方向移动
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科目:高中化学 来源:2013-2014江苏省淮安市高三第三次调研测试化学试卷(解析版) 题型:推断题
(15分)5-氯-2,3-二氢-1-茚酮是合成新农药茚虫威的重要中间体。
已知:![]()
以化合物A(分子式为C7H7Cl)为原料合成5-氯-2,3-二氢-1-茚酮(化合物F)工艺流程如下:
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⑴写出反应A→B的化学方程式: 。
⑵化合物F中含氧官能团的名称为 ,反应B→C的类型为 。
⑶某化合物是D的同分异构体,能使FeCl3溶液显紫色,且分子中只有3种不同化学环境的氢。写出该化合物的结构简式: (任写一种)。
⑷E→F的转化中,会产生一种与F互为同分异构体的副产物,其结构简式为 。
⑸根据已有知识并结合相关信息,写出以化合物F和CH2(COOC2H5)2为有机反应原料制备
的合成路线流程图(注明反应条件)。合成路线流程图示例如下:
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科目:高中化学 来源:2013-2014江苏省淮安市高三5月信息卷化学试卷(解析版) 题型:实验题
.[实验化学]
苯亚甲基苯乙酮俗称查尔酮,淡黄色棱状晶体,熔点58℃,沸点208℃(3.3kPa)易溶于醚、氯仿和苯,微溶于醇。制备原理如下:
(查尔酮)
(1)制备过程中,需在搅拌下滴加苯甲醛,并控制滴加速度使反应温度维持在25~30℃,说明该反应是 (填放热或吸热)反应。如温度过高时,则可以采取 措施。
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(2)产品结晶前,可以加入几粒成品的查尔酮,其作用是 。
(3)结晶完全后,需抽滤收集产物。抽滤装置所包含的仪器除
减压系统外还有 、 (填仪器名称)。
(4)获得的深色粗产品加入活性炭,以95%乙醇重结晶。加入活性炭的作用是 。
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科目:高中化学 来源:2013-2014江苏省淮安市高三5月信息卷化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定温度下,将气体X和气体Y各0.16mol充入10 L恒容密闭容器中,发生反应:
X(g)+Y(g)
2Z(g) △H<0。一段时间后达到平衡,反应过程中测定的数据如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列说法正确的是
A.反应前2 min的平均速率ν(Z) = 2.0×10-3mol·L-1·min-1
B.其他条件不变,降低温度,反应达到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C.保持其他条件不变,起始时向容器中充入0.32 mol气体X和0.32 mol 气体Y,到达平衡时,n(Z)<0.24 mol
D.其他条件不变,向平衡体系中再充入0.16mol气体X,与原平衡相比,达到新平衡时,气体Y的转化率增大,X的体积分数增大
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科目:高中化学 来源:2013-2014江苏省海门市第一学期期末教学质量调研高一化学试卷(解析版) 题型:填空题
(12分)下图表示各物质之间的转化关系。已知:常温下B、D、F、G、I、J是气体, F、G是空气中的主要成分,D是一种碱性气体。A中阴、阳离子个数比是1∶1, E是一种黑色氧化物,H是紫红色金属单质。(部分生成物和反应条件省略)
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请按要求填空:
(1)A物质的化学式是 ;
(2)反应③的化学方程式是 ;
反应④的离子方程式是 ;
(3)反应①中产生标准状况下1.12L气体F,则转移的电子数目是 ;
(4)检验溶液A中阳离子的方法是
;
(5)反应②中氧化剂是 ;
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科目:高中化学 来源:2013-2014江苏省海门市第一学期期末教学质量调研高一化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化或过程中发生化学变化的是
A.氮的固定 B.丁达尔效应
C.实验室中制取蒸馏水 D.用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应
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科目:高中化学 来源:2013-2014江苏省无锡市高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.
、
、
互为同素异形体
B.O2与O3互为同位素
C.CH3-CH2-OH与CH3-O-CH3互为同分异构体
D.![]()
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