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    （8分）A、B、C为三种链烃，其碳原子数有如下组合：
    组别
    		碳原子数
    A
    		B
    		C
    ①
    		3
    		3
    		6
    ②
    		3
    		3
    		4
    ③
    		1
    		4
    		5
    ④
    		2
    		4
    		4
    ⑤
    		5
    		2
    		7
    ⑥
    		2
    		2
    		4
    试回答下列问题：
    （1）若B、C为烷烃，且在一定条件下C可裂化为A和B，则其可能的组别为     。
    （2）若A为烷烃，B、C各为烯烃和炔烃，将三者等物质的量混合后，各取1mol的混合物完全燃烧，生成的水的质量相等的组别为        。
    （3）若⑥组中A是烷烃、B是炔烃、C是烯烃且按物质的量1：1：2混合，取标准状况下该混合物和过量O2的混合气体840mL点燃，将燃烧后的气体用过量碱石灰吸收，碱石灰增重0.93g。求：碱石灰吸收后所剩气体的体积（标准状况下）。


    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）实验室可用NaBr、浓H2SO4、乙醇为原料制备少量溴乙烷：
    C2H5—OH+HBrC2H5Br+H2O，已知反应物的用量为：0.30 mol NaBr（s）、0.25 mol C2H5OH（密度为0.80 g·cm-3）、36 mL浓H2SO4（质量分数为98%，密度为1.84 g·mL-1）、25 mL水。
    试回答下列问题。
    （1）该实验中漏斗的作用是什么？                                           。

    （2）反应装置中的烧瓶应选择下列哪种规格最合适（   ）
    A.50 mL              B.100 mL               C.150 mL            D.250 mL
    （3）冷凝管中的冷凝水的流向应是（   ）
    A. A进B出            B.  B进A出             C. 从A进或B进均可
    （4）实验完成后，须将烧瓶内的有机物蒸出，结果得到棕黄色的粗溴乙烷，欲得纯净溴乙烷，应采用的措施是用                         洗涤后分液。
    A、浓NaOH溶液    B、Na2SO3溶液    C、CCl4    D、水
    （5）实验员老师建议把上述装置中的仪器连接部分都改成标准玻璃接口，其原因是：
                                                               。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下四种有机化合物分子式均为C4H10O：

    其中能被氧化为含有相同碳原子数的醛是（       ）
    A．①和②B．只有②C．②和③D．③和④

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （12分）（Ⅰ）已知常温下苯酚在水中溶解度不大，为8.2g/100g水，其饱和溶液的物质的量浓度约为0.8mol/L。为了探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性，甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案：
    甲：向两只试管中，分别注入0.8mol/L的乙醇和苯酚水溶液3mL，各放入一小块金属钠，观察反应产生H2的速率。
    乙：在两只试管中，分别放入1 g乙醇和苯酚晶体，各注入3mL蒸馏水，振荡，得到乙醇溶液和苯酚浊液，再向两试管中逐滴加入5molL的NaOH溶液，观察其中的变化。
    （1）苯酚溶液与钠反应的离子方程式为_______________________________________。
    （2）对于甲、乙两个实验方案，他们能否达到实验目的？理由各是什么？
    __________________________________________________________________________。
    （Ⅱ）在分析甲、乙两同学实验方案的基础上，丙同学进行了下列对比实验：
    在两只试管中，分别放入2 g无水乙醇和苯酚晶体，用约60℃的水浴加热，待苯酚熔成液态后，再向两试管中各放入一小块金属钠。在乙醇中，钠块能与乙醇反应产生气体，约3min后钠块消失，溶液保持澄清；在苯酚中，钠块表面有少量气泡，约2min后出现少量白色悬浮物，10min后白色悬浮物充满苯酚熔融液，振荡后发现钠块尚未完全消失。
    （3）丙同学的实验表明，苯酚熔融液与钠的反应速率不如无水乙醇与钠的反应快，其主要原因是________________                            _________________，因此苯酚熔融液和无水乙醇与钠反应的有关事实_________（填“能”或“不能”）作为判断分子里羟基上氢原子哪个更活泼的依据。
    （4）请你设计一个探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子活泼性的实验方案：
    ____________________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰部分加热，可看到铜丝表面变     色，生成的物质是      ，立即将它插入盛乙醇的试管，发现铜丝表面变       色，试管中有           气味的物质生成，其化学方程式是                          。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    分子式为C4H10O，并能与金属钠反应放出H2的有机化合物有几种
    A．3种B．4种C．5种D．6种

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    .(10分)乙醇分子中各化学键如图所示，则乙醇在下列反应中应断裂的键分别是

    ⑴.和金属钠作用时，应断裂           键
    ⑵.和浓硫酸共热至170 ℃时，应断裂          键
    ⑶.和乙酸、浓硫酸共热时，应断裂            键
    ⑷.在铜催化下和氧气反应时，应断裂­­­         键
    ⑸. 和浓硫酸共热至140 ℃时，应断裂­­­­­­­­        键

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：计算题

    (9分)现有A、B两种链烃饱和一元醇的混合物0.3mol，其质量为13.8g。已知A和B碳原子数均不大于4，且A<B。
    ⑴混合物中A的分子式为_______________。
    ⑵若n(A)∶n(B)=1∶1时，B的结构简式为____________________________。
    ⑶若n(A)∶n(B)≠1∶1时，B的分子式为_________________，n(A)∶n(B)=___________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分)将乙醇和汽油按一定比例混配作为燃料，可缓解能源供应紧张的矛盾。请回答下列问题：
    （1）写出由“纤维素→葡萄糖→乙醇”中的由“纤维素→葡萄糖”的化学方程式：
    _______________________________________。
    （2）已知 4.6g 乙醇完全燃烧生成 CO2 和液态水放出热量 136kJ ，请写出乙醇燃烧的热化学方程式_______________________________________。
    （3）血液中含乙醇 0.1 ％会使视觉敏感度降到 32 % ，因此交通法规定严禁酒后驾车。一种简便的检测方法是让驾车人呼出的气体接触含有经硫酸酸化处理的强氧化剂(CrO3)的硅胶，如果呼出的气体中含乙醇蒸汽，乙醇会被氧化生成乙醛，同时 CrO3被还原为硫酸铬  [Cr2(SO4)3]，请写出检测时反应的化学方程式____________________________________。
    （4）为了验证乙醇的氧化反应，同学们设计了如下两种装置：

    ①装置1是在容器内加入乙醇后稍加热，操作铜丝的方法是___________________________，会发现铜丝由黑变红，写出反应的化学方程式：___________________________________。
    ②某同学按照装置2所示进行操作，当给锥形瓶加热一段时间后，并没有闻到乙醛的刺激性气味，其原因是_______________________________________________________。

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