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钠与水反应的方程式为:2Na+2H2O2NaOH+H2↑(预先滴加了酚酞),其反应的现象可概括为五个字,请说明其含义及其原因:

浮:现象________,原因________;

熔:现象________,原因________;

游:现象________,原因________;

响:现象________,原因________;

色:现象________,原因________.

答案:
解析:

浮于水面,密度小于水 熔化成闪亮的小球,反应放热,使钠熔化 迅速游动,产生的H2推动小球四处游动 发出嘶嘶的响声,与水剧烈反应发出的声音 变红,生成的NaOH溶液呈碱性


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验题:
某化学兴趣小组做了如下三个实验:
实验A:集气瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),盖上玻璃片;
实验B:集气瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),通入一定量的乙烯;
实验C:集气瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),瓶底放少量KMnO4固体,盖上玻璃片.
请根据所学化学知识完成下列问题:
(1)预期实验结果:水果成熟的先后顺序是
BAC
BAC
(用序号填写)
(2)解释你的预期结果的原因
乙烯可以做水果催熟剂,而高锰酸钾固体能和乙烯反应,因此B中水果最先熟,而C中水果最后熟.
乙烯可以做水果催熟剂,而高锰酸钾固体能和乙烯反应,因此B中水果最先熟,而C中水果最后熟.

为探究 Na、Mg、Al的金属活动性顺序,某课外小组同学进行了如下实验:
实验步骤 1将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中;
2将一小段用砂纸打磨后的镁带放入试管中,加入少量水,加热至水沸腾,冷却后,向试管中滴加酚酞溶液;
3将一小段镁带投入稀盐酸中;
4将一小片铝投入稀盐酸中.
实验现象 A剧烈反应,迅速生成大量的气体
B浮在水面上,熔成小球,不断游动,小球渐小最终消失,溶液变红
C反应不剧烈,产生无色气体
D有气体产生,溶液变成红色
(1)请在下表中填写与实验步骤对应的实验现象序号:
实验步骤 1 2 3 4
实验现象
B
B
D
D
A
A
C
C
(2)请写出钠与水反应的方程式
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2

(3)请你补充该小组同学用原子结构理论对上述实验结论的解释:
同周期元素从左到右核电荷数逐渐增多,原子半径逐渐
减小
减小
,失电子能力逐渐
减弱
减弱
,因此
金属
金属
性逐渐减弱.

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科目:高中化学 来源:志鸿系列全优设计必修一化学鲁科版 鲁科版 题型:022

金属钠与水反应的方程式为:________,金属钠与氧气反应的方程式为:________.因此金属钠通常保存在________中.

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮化钠(Na3N)是科学家制备的一种重要化合物,它与水作用可产生NH3 ,请完成下列问题:

(1)Na3N的电子式_________________,该化合物是由_________________键形成。

(2)Na3N与水反应的方程式为___________________,该反应属__________________(填基本反应类型)反应。

(3)Na3N放入足量盐酸中生成_________________种盐,其化学式为____________________。

(4)比较Na3N中两种粒子的半径:r(Na+)_________________r(N3-)。(填“>”“=”或“<”)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

实验题:
某化学兴趣小组做了如下三个实验:
实验A:集气瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),盖上玻璃片;
实验B:集气瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),通入一定量的乙烯;
实验C:集气瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),瓶底放少量KMnO4固体,盖上玻璃片.
请根据所学化学知识完成下列问题:
(1)预期实验结果:水果成熟的先后顺序是______(用序号填写)
(2)解释你的预期结果的原因______.
为探究 Na、Mg、Al的金属活动性顺序,某课外小组同学进行了如下实验:
实验步骤 1将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中;
2将一小段用砂纸打磨后的镁带放入试管中,加入少量水,加热至水沸腾,冷却后,向试管中滴加酚酞溶液;
3将一小段镁带投入稀盐酸中;
4将一小片铝投入稀盐酸中.
实验现象 A剧烈反应,迅速生成大量的气体
B浮在水面上,熔成小球,不断游动,小球渐小最终消失,溶液变红
C反应不剧烈,产生无色气体
D有气体产生,溶液变成红色
(1)请在下表中填写与实验步骤对应的实验现象序号:
实验步骤 1 2 3 4
实验现象
(2)请写出钠与水反应的方程式______.
(3)请你补充该小组同学用原子结构理论对上述实验结论的解释:
同周期元素从左到右核电荷数逐渐增多,原子半径逐渐______,失电子能力逐渐______,因此______性逐渐减弱.

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