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(12分)某同学将一废旧电解单元槽改装成如图装置,其中间的膜可以自由更换。

   (1)若K处于打开状态,膜为半透膜,Ⅰ室内加入KI淀粉溶液,Ⅱ室内加入等体积的含有稀硫酸的双氧水,一段时间后可观察到的现象是        (填字母序号)

           A.Ⅰ室内溶液变蓝

           B.Ⅱ室内溶液变蓝

           C.Ⅰ、Ⅱ室内溶液都变蓝

           D.Ⅰ、Ⅱ室内溶液都不变蓝

(2)若膜为阳离子交换膜(只允许阳离子自由通过且不易堵塞),Ⅰ室内加入溶液,Ⅱ室内加入等体积NaCl溶液。K闭合后,开始一段时间内,Ⅰ室电极上的电极反应式为                ,Ⅱ室电极上的电极反应式为                  

(3)若K处于打开状态,膜为阴离子交换膜(只允许阴离子自由通过且不易堵塞),Ⅰ室内加入0.1mol/L溶液,Ⅱ室内加入0.1mol/L NaOH溶液,装置内发生反应的离子方程式为                                      。一段时间后,关闭K,则装置中Ⅰ室内产生的气体为              (填化学式),Ⅱ室内产生的气体为              (填化学式)。

 

【答案】

(12分)

(1) A(2分)

(2)    (2分)     (2分)

(3)   (2分)      (2分)     (2分)

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学将一氯丙烷和NaOH溶液共热煮沸几分钟后,冷却,滴入AgNO3溶液,结果未见白色沉淀生成,其主要原因是(    )

A.加热时间太短                                           B.不应冷却后再滴入AgNO3溶液

C.加AgNO3溶液后未加稀H2SO4酸化             D.加AgNO3溶液后未加稀HNO3酸化

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科目:高中化学 来源: 题型:

(12分)某同学将一废旧电解单元槽改装成如图装置,其中间的膜可以自由更换。

   (1)若K处于打开状态,膜为半透膜,Ⅰ室内加入KI淀粉溶液,Ⅱ室内加入等体积的含有稀硫酸的双氧水,一段时间后可观察到的现象是        (填字母序号)

          A.Ⅰ室内溶液变蓝

          B.Ⅱ室内溶液变蓝

          C.Ⅰ、Ⅱ室内溶液都变蓝

          D.Ⅰ、Ⅱ室内溶液都不变蓝

(2)若膜为阳离子交换膜(只允许阳离子自由通过且不易堵塞),Ⅰ室内加入溶液,Ⅱ室内加入等体积NaCl溶液。K闭合后,开始一段时间内,Ⅰ室电极上的电极反应式为               ,Ⅱ室电极上的电极反应式为                  

(3)若K处于打开状态,膜为阴离子交换膜(只允许阴离子自由通过且不易堵塞),Ⅰ室内加入0.1mol/L溶液,Ⅱ室内加入0.1mol/L NaOH溶液,装置内发生反应的离子方程式为                                     。一段时间后,关闭K,则装置中Ⅰ室内产生的气体为             (填化学式),Ⅱ室内产生的气体为             (填化学式)。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学将一用铜丝编织成的铜网放在蜡烛火焰的上半部位置,发现烛焰被切断,铜网上方火焰熄灭,下方继续燃烧。请帮该同学解释这是为什么。

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学将一废旧电解单元槽改装成如图装置,其中间的膜可以自由更换。

   (1)若K处于打开状态,膜为半透膜,Ⅰ室内加入KI淀粉溶液,Ⅱ室内加入等体积的含有稀硫酸的双氧水,一段时间后可观察到的现象是        (填字母序号)

           A.Ⅰ室内溶液变蓝

           B.Ⅱ室内溶液变蓝

           C.Ⅰ、Ⅱ室内溶液都变蓝

           D.Ⅰ、Ⅱ室内溶液都不变蓝

(2)若膜为阳离子交换膜(只允许阳离子自由通过且不易堵塞),Ⅰ室内加入溶液,Ⅱ室内加入等体积NaCl溶液。K闭合后,开始一段时间内,Ⅰ室电极上的电极反应式为                ,Ⅱ室电极上的电极反应式为                  

(3)若K处于打开状态,膜为阴离子交换膜(只允许阴离子自由通过且不易堵塞),Ⅰ室内加入0.1mol/L溶液,Ⅱ室内加入0.1mol/L NaOH溶液,装置内发生反应的离子方程式为                                      。一段时间后,关闭K,则装置中Ⅰ室内产生的气体为              (填化学式),Ⅱ室内产生的气体为              (填化学式)。

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