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20.氯气是重要的化工原料,有广泛的用途.
(1)氯气的电子式是
(2)电解饱和食盐水制氯气的离子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(3)新制饱和氯水中存在:Cl2+H2OHCl+HClO,为使平衡向正反应方向移动,下列措施可行的是ab.
a.加少量NaOH固体      b.加CaCO3固体      c.加NaCl固体
(4)“氯胺(NH2Cl)消毒法”是在用液氯处理自来水的同时通入少量氨气,发生反应:
Cl2+NH3═NH2Cl+HCl.NH2Cl能与水反应生成可以杀菌消毒的物质,该反应中元素的化合价不变.
①NH2Cl与水反应的化学方程式是NH2Cl+H2O=NH3+HClO(或NH2Cl+2H2O=NH3•H2O+HClO).
②在Cl2+NH3═NH2Cl+HCl中,每消耗标准状况下11.2L Cl2,转移电子0.5mol.

分析 (1)氯气是氯原子间形成一对共用电子对形成的分子;
(2)电解饱和食盐水生成氢氧化钠、氢气和氯气;
(3)使溶液中的平衡正向移动的方法有:升温(吸热反应)或降温(放热反应)、增大反应物浓度、降低生成物浓度(加可与生成物反应的物质);
(4)①根据题目信息“生成可以杀菌消毒的物质”可知一种产物为HClO,根据守恒的原则,另一种产物为NH3
②只有Cl元素化合价发生变化,氯气的物质的量为0.5mol,化合价分别由0价变化为-1价、+1价.

解答 解:(1)氯气是氯原子间形成一对共用电子对形成的分子,氯气的电子式为:
故答案为:
(2)电解饱和食盐水制氯气,反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,反应的离子方程式为:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
故答案为:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
(3)使溶液中的平衡正向移动的方法有:升温(吸热反应)或降温(放热反应)、增大反应物浓度、降低生成物浓度(加可与生成物反应的物质),可加入碳酸钙后氢氧化钠,可使平衡正向移动,
故答案为:ab;
(4)①根据题目信息“生成可以杀菌消毒的物质”可知一种产物为HClO,根据守恒的原则,另一种产物为NH3,方程式为NH2Cl+H2O=HClO+NH3
故答案为:NH2Cl+H2O=HClO+NH3
②只有Cl元素化合价发生变化,氯气的物质的量为0.5mol,化合价分别由0价变化为-1价、+1价,则转移电子0.5mol,故答案为:0.5;

点评 本题综合考查元素化合物与基本理论知识,为高考常见题型,侧重于学生的分析、计算能力的考查,注意把握电极方程式的书写以及盐类水解的原理,难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.“温室效应”是全球关注的环境问题之一,科学家们一直致力于CO2的“组合转化”技术研究.例如将CO2和H2以1:4或1:3的比例混合,在适当条件下反应,生成H2O的同时可分别获得重要的气态能源物质A和对植物生长有调节作用的有机物B.请回答下列问题:
(1)写出生成A的化学方程式:CO2﹢4H2→CH4﹢2H2O(不必写反应条件)
(2)某小组做了如下三组对照实验来证实有机物B对植物生长的调节作用.
实验Ⅰ:集气瓶中放青色、未熟的水果,在空气中盖上玻璃片.
实验Ⅱ:集气瓶中放青色、未熟的水果,通入一定量的有机物B.
实验Ⅲ:集气瓶中放青色、未熟的水果,瓶底放少量KMnO4 固体.
该三组实验中,水果成熟的先后顺序为II I III (填写实验序号).
(3)A分子的空间构型为正四面体,B分子中有6个原子共面.
(4)试推测丙烯(CH2=CH-CH3)的结构或性质,下列说法中不正确的是a(填字母)
a.丙烯分子中三个碳原子在同一直线上
b.丙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色
c.丙烯可使溴水褪色
d.丙烯能发生加成反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学兴趣小组,拟探究和比较SO2和 Cl2的漂白性,设计如图所示的实验装置二套.请你参与探究并回答下列问题.
(1)向第一套装置中通入一段时间的SO2,观察到试管中的品红溶液褪色,然后再加热试管,溶液恢复(填“恢复”或“不恢复”)红色;
(2)向第二套装置中通入一段时间的Cl2,观察到试管中的品红溶液也褪色,然后再加热试管,溶液不恢复 (填“恢复”或“不恢复”);
(3)由以上两个实验可以说明SO2和 Cl2的漂白原理不相同(填“相同”或“不相同”);
(4)Cl2通入品红溶液中,生成的具有漂白性的物质是HClO(填“HCI”或“HCIO”).
(5)烧杯中NaOH溶液作用是除去没有反应的Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处理方法:保持污水的pH在5.0~6.0之间,通过电解生成Fe(OH)3沉淀.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉积下来,具有净化水的作用.阴极产生的气泡把污水中悬浮物带到水面形成浮渣层,刮去(或撇掉)浮渣层,即起到了浮选净化的作用.某科研小组用电浮选凝聚法处理污水,设计装置示意图,如图所示.

(1)实验时若污水中离子浓度较小,导电能力较差,产生气泡速率缓慢,无法使悬浮物形成浮渣.此时,应向污水中加入适量的c.
a.H2SO4     b.BaSO4     c.Na2SO4     d.NaOH     e.CH3CH2OH.
(2)电解池阳极能同时发生了两个电极反应(阳极上还会产生微量气泡),电极反应式分别是:Ⅰ.Fe-2e-=Fe2+;Ⅱ.2H2O-4e-=4H++O2↑;
(3)该燃料电池是以熔融碳酸盐为电解质,CH4为燃料,空气为氧化剂,稀土金属材料做电极.
①负极的电极反应是CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O;
②正极的电极反应是O2+2CO2+4e-=2CO32-
③为了使该燃料电池长时间稳定运行,电池的电解质组成应保持稳定,电池工作时必须有部分A物质参加循环(见如图).A物质的化学式是CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.Ag/α-Al2O3是石油化工的一种重要催化剂,其中Ag起催化作用,α-Al2O3是载体且不溶于HNO3.如图是回收该催化剂的一种流程.

(1)写出反应①的离子方程式3Ag+NO3-+4H+=NO↑+3Ag++2H2O;α-Al2O3与普通Al2O3相比,不溶于酸的原因可能是α-Al2O3与普通Al2O3结构不同.
(2)写出反应③的化学方程式6AgCl+Fe2O3=3Ag2O+2FeCl3;溶液I和溶液III中溶质的主要成分相同,从溶液I转化到溶液III不仅可以除去杂质,还可以富集AgNO3
(3)从溶液III到AgNO3晶体的操作为:在HNO3(填化学式)的气氛中,b(填下面选项中的字母),过滤、洗涤、干燥,然后转移至e(填下面选项中的字母)中保存.
a、蒸发结晶 b、蒸发浓缩,冷却结晶 c、无色广口瓶 d、无色细口瓶 e、棕色广口瓶 f、棕色细口瓶
(4)已知Ag/α-Al2O3中Ag的质量分数,计算Ag的回收率,还需要的测量的数据为催化剂的质量和AgNO3的质量.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示:

下列描述正确的是(  )
A.反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.158 mol•L-1•s-1
B.反应开始到10s,X的物质的量浓度减少了0.79 mol•L-1
C.反应开始到10s,Y的物质的量的减少是0.79mol
D.反应的化学方程式为:X(g)+Y(g)?Z(g)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
  定容
B.
   稀释浓硫酸
C.
  排水法收集NO
D.
   实验室制氨气

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.一氯胺(NH2Cl,Cl呈+1价)可用于制备液体火箭燃料偏二甲肼.
实验一:制备NH2Cl.实验室制备一氯胺可用氨气与次氯酸或次氯酸盐反应.某实验小组设计如图装置制备NH2Cl.
(1)B中盛装的试剂是碱石灰或者生石灰.
(2)E置于B、C之间,可用于收集制备的气体,收集时,气体从d(填“c”或“d”)口进气.
(3)C中盛装的是饱和食盐水,则惰性电极b应与电源正极相连.
(4)电解一段时间后,通入氨气,写出氨气与次氯酸钠反应生成NH2Cl的化学方程式:NaClO+NH3=NH2Cl+NaOH.
实验二:检测自来水中的一氯胺的含量.一氯胺是重要的水消毒剂,利用碘量法可以检测自来水中一氯胺的含量.其主要方法为:取已加入一氯胺的自来水,加入过量的碘化钾溶液,充分反应后,用0.100mol/L的Na2S2O3溶液进行滴定,达到终点时,消耗Na2S2O3溶液5.00ml.
已知:NH2Cl+3I-+2H2O═NH3•H2O+OH-+Cl-+I3-     I3-≒I2+I-    I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
(5)滴定时选用的指示剂是淀粉.
(6)该自来水中一氯胺的浓度为0.0125mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.人类社会日益发达,随之而来的是更多的能源消耗.能源短缺是人类面临的重大问题.一种可再生能源--甲醇,具有广泛的开发和应用前景,被称为21世纪的新型燃料.工业上用 CO 生产燃料甲醇,一定条件下发生反应:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).图1表示反应中能量的变化;图2表示一定温度下,在体积为2L的密闭容器中加入 4mol H2 和一定量的 CO 后,CO和 CH3OH(g)的浓度随时间变化图.

请回答下列问题:
(1)在“图1”中,曲线b改变的条件最可能是使用了催化剂.
(2)根据“图2”判断,下列说法不正确的是C
A.容器中压强恒定时,反应已达平衡状态
B.起始充入的CO为2mol
C.增加CO浓度,CO的转化率增大
D.保持温度和密闭容器容积不变,再充入1molCO和 2molH2,再次达到平衡时$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(CO)}$会增大
(3)前10min,CO的速率为0.075mol/(L.min),若容器体积不变,加入He,则CO的化学反应速率不变(填”增大“、”减小“、”不变“)
(4)若升高温度,保持其它条件不变,则该反应的化学平衡将左(填“左”、“右”或“不”)移动.
(5)科学家常用量热计(填仪器名称)来直接测定某一反应的反应热,现测得:TK时,
2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-385.8kJ/mol,又知 H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol,请写出表示 CH3OH 燃烧热的热化学方程式:CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-280.9kJ/mol.

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