分析 (1)依据n=$\frac{m}{M}$计算葡萄糖物质的量,依据c=$\frac{n}{V}$计算葡萄糖物质的量浓度;
(2)①用葡萄糖和蒸馏水配制此浓度的注射液450mL,应选择500mL容量瓶,依据25mL溶液溶解12.5g葡萄糖计算需要葡萄糖质量;
②依据配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤解答;
③依据定容的正确操作判断缺少的仪器;
④分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据C=$\frac{n}{V}$进行误差分析.
解答 解:(1)依据图标可知,该注射液中含有12.5g葡萄糖,物质的量为:$\frac{12.5g}{180g/mol}$,则溶液的物质的量浓度c=$\frac{\frac{12.5g}{180g/mol}}{0.25L}$=0.278mol/L;
故答案为:0.278 mol•L-1;
(2)①用葡萄糖和蒸馏水配制此浓度的注射液450mL,应选择500mL容量瓶,250mL溶液溶解12.5g葡萄糖,则配制500mL溶液,应称取25.0g葡萄糖;
故答案为:25.0;
②配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、摇匀、定容、摇匀、装瓶,所以缺少的步骤为:称量 转移 定容;
在溶解中为了溶解得更快,通常可以采取的措施是用玻璃棒搅拌;定容的正确操作为:加水至离刻度线1-2cm处,改用胶头滴管加水至凹液面最低处与刻度线相切;
故答案为:称量; 转移; 定容; 搅拌;加水至离刻度线1-2cm处,改用胶头滴管加水至凹液面最低处与刻度线相切;
③定容时,先加烧杯沿着玻璃杯向500mL容量瓶中加蒸馏水到离刻度线1-2cm,改用胶头滴管加水至凹液面最低处与刻度线相切,所以缺少的仪器:胶头滴管、500mL容量瓶;
故答案为:胶头滴管、500mL容量瓶;
④I.称量粉末时物体和砝码位置放反了,因为没用到游码,所以称取固体的质量不变,溶质的物质的量不变,溶液浓度无影响;
故答案为:无影响;
II.定容时仰视刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低;
故答案为:偏低.
点评 本题考查了物质的量浓度有关计算及配制一定物质的量浓度溶液,明确配制原理及操作步骤是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | a、d两点的沉淀为BaSO4 | B. | b、c两点溶液的导电能力相同 | ||
| C. | b、c两点溶液的PH值相同 | D. | d点溶液中大量存在的阳离子是K+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 若将四种溶液稀释100倍,稀释后溶液pH大小顺序:③>④>②>① | |
| B. | 等体积的③和④分别用等浓度的硫酸溶液中和,消耗硫酸溶液的体积:③>④ | |
| C. | 等体积的②和③混合生成强酸弱碱盐,混合后溶液呈酸性 | |
| D. | 等体积的①和②分别与足量的锌粒反应生成的氢气在同温同压下体积:①>② |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用托盘天平进行称量,一般可准确到0.01g | |
| B. | 容量瓶上标有温度和容量,使用前要检查是否漏水 | |
| C. | 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再慢慢注浓硫酸 | |
| D. | 用四氯化碳、汽油或酒精等有机溶剂均可以从碘水中萃取碘 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 实验事实 | 结 论 | |
| ① | SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色 | 可证SO2有漂白性 |
| ② | 用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液,用热的纯碱溶液淸洗容器里附有的油污 | 都发生了氧化还原反应 |
| ③ | 取少量Na2SO3样品加入Ba(NO3)2溶液后,产生白色沉淀,滴加稀盐酸,沉淀不溶解 | 证明Na2SO3已氧化变质 |
| ④ | 某溶液加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,该溶液滴加CaCl2溶液,有白色沉淀'生成 | 确定该溶液存在CO32- |
| ⑤ | 某无色溶液中加入浓氢氧化钠溶液并加热,产生的气体使湿润红色石蕊试纸变蓝 | 该溶液一定有NH4+ |
| A. | ①② | B. | ③④⑤ | C. | ②④ | D. | ④⑤ |
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