下列因果关系叙述正确的是
A.SO2具有漂白性,故可使酸性KMnO4溶液褪色 |
B.浓硝酸中的HNO3见光会分解,故有时在实验室看到的浓硝酸呈黄色 |
C.Na的金属性比Mg强,故可用Na与MgCl2溶液反应制取Mg |
D.Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3,故在与其他非金属反应的产物中Fe也显+3价 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列现象或事实不能用同一原理解释的是
A.浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存 |
B.硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质 |
C.Cl2和SO2都能使品红溶液褪色 |
D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列现象或事实不能用同一原理解释的是
A.浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存 |
B.硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质 |
C.Cl2和SO2都能使品红溶液褪色 |
D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列叙述正确的是
A.Li在氧气中燃烧只生成Li2O |
B.将SO2通入过量BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀 |
C.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色 |
D.将稀硫酸滴加到Fe(NO3)2溶液中无明显现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质性质、应用的说法中正确的是
A.SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于HF,说明SiO2是两性氧化物 |
B.浓硫酸能干燥SO2等气体,说明浓硫酸具有吸水性 |
C.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化 |
D.自来水厂可用明矾对水进行消毒杀菌 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是
a | b | c | |
A | Al2O3 | AlCl3 | Al(OH)3 |
B | NH3 | NO | NO2 |
C | Si | SiO2 | H2SiO3 |
D | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作、现象或反应原理的解释、结论均正确的一组是
操作、现象 | 解释或结论 |
A.铝箔在酒精灯火焰上加热,熔化但不滴落 | 铝箔对熔化的铝有吸附作用 |
B.向盛有0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5mL 0.01mol/LKSCN溶液,溶液呈红色,再加入5滴饱和FeCl3溶液,红色加深 | 增大反应物的浓度,化学平衡向正反应方向移动 |
C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热,未见红色沉淀 | 淀粉未水解 |
D.取某溶液少量,加入盐酸酸化的硝酸钡溶液,出现白色沉淀 | 该溶液中一定含有大量的SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
“类推”的思维方式在化学学习与研究中经常采用。下列类推思维中正确的是
A.NaOH饱和溶液导电能力强,则Ca(OH)2饱和溶液导电能力也强 |
B.CaC2能水解:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH,则Mg2C2也能水解:Mg2C2+4H2O→2Mg(OH)2+CH3—C≡CH |
C.加热时Cu与O2反应生成CuO,则加热时Cu与S反应生成CuS |
D.BaCl2溶液中通入SO2无沉淀产生,则Ba(NO3)2溶液中通入SO2也无沉淀产生 |
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