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    在绝热密闭容器中发生反应：aM(g)+bN(g) cW(g) 达平衡后，测得M气体的浓度为0.5mol/L．若将密闭容器的体积扩大1倍，再达平衡时，测得M气体的浓度为0.3mol/L．则下列叙述正确的是

    A．反应速率增大 B．平衡向右移动

    C．体系温度升高 D．W的质量分数降低

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年宁夏高二上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    将一定量的饱和一元醇分成两等份，其中一份完全燃烧可消耗28.8g氧气，在另一份中加入过量金属钠，可产生2.24L(标准状况)H2，则该醇是( )。

    A．甲醇 B．乙醇 C．丙醇 D．丁醇

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年内蒙古高二上月考二化学卷（解析版） 题型：选择题

    现有浓度为0.1 mol·L－1的NaHSO3和NaHCO3两种溶液，两种溶液中各粒子的物质的量浓度存在下列关系(R表示S或C)，其中正确的一组是

    A．c(Na＋)>c(HRO)>c(H＋)>c(RO)>c(OH－)

    B．c(H＋)＋c(H2RO3)＝c(RO)＋c(OH－)

    C．c(Na＋)＝c(HRO)＋c(H2RO3)＋2c(RO)

    D．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(HRO)＋c(RO)＋c(OH－)

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年辽宁省高二上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验操作、现象及结论的叙述正确的是

    A．用钠可以检验某无水酒精中是否含有水

    B．除去甲烷中混有的少量乙烯,可以将混合气体通过酸性KMnO4溶液

    C．制取乙酸乙酯时,试剂加入的顺序是：先加入乙醇，后慢慢加入浓硫酸，最后加入乙酸

    D．在蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，水浴加热后，再加入少量新制的氢氧化铜悬浊液,加热至沸腾,没有砖红色沉淀生成,说明蔗糖没有水解

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年辽宁省高二上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是

    A．生铁中含有碳，抗腐蚀能力比纯铁弱

    B．用锡焊接的铁质器件，焊接处易生锈

    C．铁管上镶嵌锌块，铁管不易被腐蚀

    D．在铁制品上镀铜时，镀件为阳极，铜盐为电镀液

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    科目：高中化学 来源：2017届山东省泰安市高三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知：Pb的化合价只有+2、+4，且+4价的Pb具有强氧化性，能氧化浓HCl生成C12；PbO2不稳定，随温度升高按下列顺序逐步分【解析】
    PbO2→Pb2O3→Pb3O4→PbO。现将a mol PbO2加热分解，收集产生的O2；加热反应后所得固体中，Pb2+占Pb元素的物质的量分数为x；向加热后所得固体中加入足量的浓盐酸，收集产生的C12。两步反应中收集的O2和C12的物质的量之和为y mol。

    试回答下列问题：

    （1）Fe3O4可写成FeO·Fe2O3的形式，如果将Pb3O4也写成相对应的形式应为___________。

    （2）试写Pb2O3与浓盐酸反应的化学方程式_________________________________。

    （3）通过计算确定y与a、x的函数关系式___________________________。

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    科目：高中化学 来源：2017届山东省泰安市高三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    足量铜与一定量浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体，这些气体与1.68 L O2（标准状况）混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，则消耗NaOH溶液的体积是

    A．60 mL B．45 mL C．30 mL D．15 mL

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    科目：高中化学 来源：2017届辽宁省铁岭市协作体高三第三次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    现有Al、C12、Al2O3、HCl(aq)、Al(OH)3、NaOH(aq)六种物质，它们之间有如图所示转化关系，图中每条线两端的物质之间都可以发生反应，下列推断不合理的是（ ）

    A．N一定是HCl(aq) B．X可能为Al或C12

    C．Y一定为NaOH(aq) D．Q、Z中的一种必定为Al2O3

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    科目：高中化学 来源：2017届江西省、兴国三中等四校高三上第一次联考化学卷（解析版） 题型：实验题

    已知乙醛（CH3CHO）和新制氢氧化铜的反应如下：

    CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O

    某实验小组做上述反应时，发现NaOH的用量对反应产物有影响，于是他们采用控制变量的方法，均使用0.5 mL 40%的乙醛溶液进行下列实验。

    编号

    2%CuSO4溶液的体积

    10%NaOH溶液的体积

    振荡后

    的现象

    pH

    加乙醛水浴加热后的沉淀颜色

    1

    2 mL

    3滴

    浅蓝绿色沉淀

    5~6

    浅蓝绿色沉淀

    2

    a

    15滴

    浅蓝色沉淀

    7~8

    黑色沉淀

    3

    1 mL

    1 mL

    蓝色悬浊沉淀较少

    9~10

    红褐色沉淀

    4

    b

    2 mL

    蓝色悬浊沉淀较多

    11~12

    红色沉淀

    5

    1 mL

    3 mL

    蓝紫色溶液

    12~13

    ————

    （1）上表中a、b应为 （填字母序号）。

    A．15滴，1 mL B．2 mL，1 mL C．15滴，2 mL D．2 mL，2 mL

    （2）查阅资料可知，实验1中的浅蓝绿色沉淀主要成份为Cu2(OH)2SO4，受热不易分解。写出生成Cu2(OH)2SO4反应的化学方程式 。基于实验1、2的现象可以得出结论：NaOH用量较少时， 。

    （3）小组同学推测实验3中的红褐色沉淀可能是CuO和Cu2O的混合物，其理论依据是 。

    （4）为了进一步证明实验4中红色沉淀的成分，该小组同学查阅资料得知：Cu2O在碱性条件下稳定，在酸性溶液中可转化为Cu2+、Cu。并进行了以下实验。

    ⅰ．将实验4反应后的试管静置，用胶头滴管吸出上层清液。

    ⅱ．向下层浊液中加入过量稀硫酸，充分振荡、加热，应观察到的现象是 。

    （5）小组同学继续查阅资料得知：Cu(OH)2可与OH-继续反应生成蓝紫色溶液（[Cu(OH)4] 2-），由此提出问题：[Cu(OH)4] 2-能否与乙醛发生反应，生成红色沉淀？设计实验解决这一问题，合理的实验步骤是 。基于上述实验，该小组同学获得结论：乙醛参与反应生成红色沉淀时，需控制体系的pH>10。

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