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14.下列实验能达到预期目的是(  )
A.用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
B.用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含碳酸盐
C.直接往淀粉水解液中滴入银氨溶液可产生银镜
D.用分液漏斗分离溴和苯

分析 A.乙醇和乙酸的反应为可逆反应;
B.醋酸与碳酸盐反应生成二氧化碳气体;
C.淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖,葡萄糖发生银镜反应在碱性条件下;
D.溴和苯混溶.

解答 解:A.乙醇和乙酸的反应为可逆反应,用乙醇和浓硫酸不能除去乙酸乙酯中的少量乙酸,并引入了新的杂质,可加入生石灰后蒸馏,故A错误;
B.醋酸呈酸性,且酸性比碳酸强,可与碳酸盐反应生成二氧化碳气体,然后用澄清石灰水检验,故B正确;
C.淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖,葡萄糖发生银镜反应在碱性条件下,水解后应先加入碱调节溶液呈碱性,故C错误;
D.溴和苯混溶,应用蒸馏的方法分离,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了化学实验方案评价,明确实验原理是解本题关键,根据物质的性质来分析解答,易错选项是A,根据乙酸乙酯的制取实验确定除杂剂,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组微粒属于等电子体的是(  )
A.CO和CO2B.NO和NO2C.CH4和NH3D.CO2和N2O

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.苯、四氯化碳、乙醇、汽油是常见的有机溶剂,能与水互溶的是乙醇,不溶于水,且密度比水小的是苯,汽油.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.某兴趣小组设计出如图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.
(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是检查装置气密性.
(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
再由a向c中加2mL蒸馏水,c中的实验现象是反应变缓,红棕色气体逐渐变为无色.
(3)如表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是丙,理由是制取等量的硝酸铜时,丙方案耗酸量最少、无污染物(NOX)产生.
         方    案     反  应  物
Cu、浓HNO3
Cu、稀HNO3
Cu、O2、稀HNO3
(4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2.操作步骤为:a中加入浓盐酸,c中加入高锰酸钾,d中加入溴化钾溶液、打开b由a向c中加入浓盐酸实验现象为c中有黄绿色气体产生,d中溶液由无色变为橙黄色;但此实验的不足之处是无尾气处理装置,会污染环境.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列能够说明醋酸是弱酸的是(  )
A.醋酸能与水以任意比例混溶B.醋酸能与碳酸钠反应
C.醋酸能使紫色石蕊试液变红色D.0.1mol.L-1醋酸溶液pH=3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.按要求填空
(Ⅰ)①KOH的电子式    ②HClO的结构式H-O-Cl
③乙醛在银镜反应中发生氧化反应(填氧化或还原)
(Ⅱ)3-对甲苯丙烯酸甲酯(E)是一种用于合成抗血栓药的中间体,其合成路线如下:

已知:R-CHO+CH3CHO$\underset{\stackrel{O{H}^{-},△}{→}}{\;}$ R-CH═CHCHO+H2O(R代表烃基)
(1)A的分子式为C8H8O,B中含氧官能团的名称为醛基
(2)试剂C可选用下列中的BC
A.溴水     B.银氨溶液    C.酸性KMnO4溶液   D.新制Cu(OH)2悬浊液
(3)写出D与甲醇(CH3OH)反应生成E的化学反应方程式+CH3OH$→_{△}^{浓硫酸}$+H2O
(4)E在一定条件下可以生成高聚物F,F的结构简式为

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学用语表达不正确的是(  )
A.次氯酸的电子式:
B.质子数为6、质量数为14的原子:${\;}_6^{14}N$
C.CS2的结构式:S=C=S
D.氯的原子结构示意图:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,11.2L氟化氢中含有分子的数目为0.5NA
B.常温下a克某烷烃(CnH2n+2)中含有共用电子对数目为$\frac{a}{14n+2}$(3n+1)NA
C.56g 聚乙烯中含有碳碳双键的数目为2NA
D.常温下,0.2mol/L的FeCl3溶液中含Cl-数目为0.6NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图1所示:

(1)从反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.079mol/(L•s).
(2)该反应的化学方程式为X+Y?2Z.
(3)10s后的某一时刻(t1)改变了外界条件,其反应速率随时间的变化图象如图2所示:则下列说法符合该图象的是CD
A.t1时刻,增大了X的浓度            B.t1时刻,升高了体系温度
C.t1时刻,缩小了容器体积             D.t1时刻,使用了催化剂
(4)其化学平衡常数K和温度t的关系如表:
t/℃7008008301000
K20101.00.5
由此判断该反应为放热反应(填“吸热”或“放热”).
(5)根据以上反应特点,为使反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动,可采取的措施是ce.
a.及时分离出Z气体  b.适当提高温度                  c.增大Y的浓度
d.选择高效的催化剂  e.使容器体积收缩,增大压强      f.适当降低温度.

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