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    （14分）农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素。某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究：

       （1）[预测]根据已有知识预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐。

       （2）[验证和探究]①NH+4的验证：取少量固体药品于试管中，然后          。（填写试剂和操作）

    ②阴离子的探究：a．取少量固体药品于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，固体全部溶解，将产生的气体通人下图装置。观察到的现象是：溴水无明显变化，澄清石灰水变浑浊。再向滴加稀盐酸反应后的试管中，加Ba（OH）2溶液，无明显现象。

    初步结论：“氢铵”是    的铵盐。

    b．要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验：取适量“氢铵”配制成溶液，取试液于一支洁净的试管中，加入   。（填写试剂和操作）

       （3）[解释与评价]该实验小组设计了以下两个实验方案测定该化肥的含氮量，请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价方案（一）：准确称取一定质量的样品mg，放入图案（一）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，通过实验测定烧杯增加的质量为m1g。

           方案（二）：准确称取一定质量的样品mg，放入图方案（二）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置测量生成的氨气体积为VL（标况）。

    ①方案（二）图中导管a的作用是                            。

    ②请你评价上述两套方案是否合理。若合理写出计算式；若不合理，请简要说明原因。

    方案（一）：                                            。

    方案（二）：                                            。

     

    （14分）（2）①滴加NaOH浓溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口部，加热试管，若红色石蕊试纸变蓝，则证明含NH+4。（2分，其它合理答案也给分）

        ②a。碳酸（2分）；b。足量BaCl2（或CaCl2）溶液振荡充分反应，若不产生白色沉淀，说明该化肥主要成分为NH4HCO3；若产生白色沉淀，说明该化肥主要成分为（NH4）2CO3。（2分）

       （3）①导管a的作用：保持烧瓶与分液漏斗的压强相同，使分液漏斗中的液体顺利流出；消除由于加入氢氧化钠溶液引起的氨气体积误差。（2分）

    ②方案（一）：不合理（1分）；装置中残留氨气；装置中没有干燥装置，稀硫酸吸收了较多水蒸汽。（2分）

    方案（二）：合理（1分）。（2分）

    解析:

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素．某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究：
    预测：根据已有知识和“氢铵”的名称，该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐．
    （1）验证和探究：①NH4的验证：取少量固体药品于试管中，然后加水溶解，再滴加
    NaOH
    NaOH
    浓溶液，将
    湿润的红色石蕊试纸
    湿润的红色石蕊试纸
    置于试管口部，加热试管，若
    变蓝
    变蓝
    ，则证明含NH4+．
    （2）阴离子的探究：
    a．取少量固体药品于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，固体全部溶解，将产生的气体通入下列装置．观察到的现象是：溴水无明显变化，澄清石灰水变浑浊．再向滴加稀盐酸反应后的试管中，加Ba（OH）2溶液，无明显现象．
    初步结论：“氢铵”是
    碳酸
    碳酸
    的铵盐．

    b．要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验：取适量“氢铵”配制成溶液，取试液于一支洁净的试管中，加足量BaCl2溶液振荡充分反应，若不产生白色沉淀，说明该化肥主要成分为
    NH4HCO3
    NH4HCO3
    ．若产生白色沉淀，过滤，取滤液加适量的Ba（OH）2溶液，也产生白色沉淀，说明该化肥主要成分为
    （NH4）2CO3和NH4HCO3的混合物
    （NH4）2CO3和NH4HCO3的混合物
    ；
    （3）该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量，请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价：

    方案（一）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（一）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置，通过实验测定烧杯增加的质量（忽略漏斗中附着溶液的质量）．然后进行计算，可得化肥的含氮量．
    方案（二）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（二）的烧瓶中，滴加过量Na0H浓溶液，充分微热，按如图装置，测量生成的氨气体积（设所测体积为标准状况下的体积）．然后进行计算，可得化肥的含氮量．
    请你评价上述两套方案是否合理．若合理只需要说明结论；若不合理，请简要说明原因：
    方案（一）：
    不合理，装置中没有干燥装置，吸收了较多水蒸汽（或烧瓶中有氨气残留）
    不合理，装置中没有干燥装置，吸收了较多水蒸汽（或烧瓶中有氨气残留）
    ；
    方案（二）：
    合理
    合理
    ．

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    科目：高中化学 来源：2011届江西省安福中学高三上学期第四次月考化学试卷 题型：实验题

    农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素。某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究：

    （1）预测：根据已有知识和“氢铵”的名称，该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐。
    （2）验证和探究：①NH4+的验证：取少量固体药品于试管中，然后       。
    ②阴离子的探究： a．取少量固体药品于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，固体全部溶解，将
    产生的气体通入下列装置。观察到的现象是：溴水无明显变化，澄清石灰水变浑浊。
    再向滴加稀盐酸反应后的试管中，加Ba（OH）2溶液，无明显现象。
    Ⅰ.初步结论：“氢铵”是                    的铵盐。
    Ⅱ．要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验：取适量“氢铵”配制成溶液，取试液于一支洁净的试管中，                      。
    （3）该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量，请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价：

    方案（一）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（一）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置，通过实验测定烧杯增加的质量（忽略漏斗中附着溶液的质量）。然后进行计算，可得化肥的含氮量。
    方案（二）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（二）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置（A管可以上下移动），测量生成的氨气体积（设所测体积为标准状况下的体积）。然后进行计算，可得化肥的含氮量。
    方案（二）图中导管a的作用是                                          。
    请你评价上述两套方案是否合理。若合理只需要说明结论；若不合理，请简要说明原因，并指出修改方案（若要添加仪器、药品，请说明添加的位置、名称）   
    方案（一）：                                                                 
    方案（二）：                                                                 

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    科目：高中化学 来源：2010-2011学年河南省高三模拟考试（理综）化学部分 题型：实验题

    （14分）农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素。某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究：

       （1）[预测]根据已有知识预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐。

       （2）[验证和探究]①NH+4的验证：取少量固体药品于试管中，然后           。（填写试剂和操作）

    ②阴离子的探究：a．取少量固体药品于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，固体全部溶解，将产生的气体通人下图装置。观察到的现象是：溴水无明显变化，澄清石灰水变浑浊。再向滴加稀盐酸反应后的试管中，加Ba（OH）2溶液，无明显现象。

    初步结论：“氢铵”是    的铵盐。

    b．要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验：取适量“氢铵”配制成溶液，取试液于一支洁净的试管中，加入    。（填写试剂和操作）

       （3）[解释与评价]该实验小组设计了以下两个实验方案测定该化肥的含氮量，请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价方案（一）：准确称取一定质量的样品mg，放入图案（一）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，通过实验测定烧杯增加的质量为m1g。

            方案（二）：准确称取一定质量的样品mg，放入图方案（二）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置测量生成的氨气体积为VL（标况）。

    ①方案（二）图中导管a的作用是                             。

    ②请你评价上述两套方案是否合理。若合理写出计算式；若不合理，请简要说明原因。

    方案（一）：                                             。

    方案（二）：                                            。

     

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    科目：高中化学 来源：2010-2011学年江西省高三上学期第四次月考化学试卷 题型：实验题

    农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素。某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究：

    （1）预测：根据已有知识和“氢铵”的名称，该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐。

    （2）验证和探究：①NH4+的验证：取少量固体药品于试管中，然后        。

    ②阴离子的探究： a．取少量固体药品于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，固体全部溶解，将

    产生的气体通入下列装置。观察到的现象是：溴水无明显变化，澄清石灰水变浑浊。

    再向滴加稀盐酸反应后的试管中，加Ba（OH）2溶液，无明显现象。

    Ⅰ.初步结论：“氢铵”是                     的铵盐。

    Ⅱ．要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验：取适量“氢铵”配制成溶液，取试液于一支洁净的试管中，                       。

    （3）该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量，请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价：

    方案（一）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（一）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置，通过实验测定烧杯增加的质量（忽略漏斗中附着溶液的质量）。然后进行计算，可得化肥的含氮量。

        方案（二）：准确称取一定质量的样品，放入上图方案（二）的烧瓶中，滴加过量NaOH浓溶液，充分微热，按如图装置（A管可以上下移动），测量生成的氨气体积（设所测体积为标准状况下的体积）。然后进行计算，可得化肥的含氮量。

        方案（二）图中导管a的作用是                                           。

        请你评价上述两套方案是否合理。若合理只需要说明结论；若不合理，请简要说明原因，并指出修改方案（若要添加仪器、药品，请说明添加的位置、名称）   

    方案（一）：                                                                 

        方案（二）：                                                                 

     

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