下图所示的五种元素中,W、X、Y、Z为短周期元素,X元素的单质是空气中含量最多的成分。下列说法正确的是
X | Z[ | ||
T |
A.X位于元素周期表中第二周期ⅤA族
B.X、Y、Z三种元素的气态氢化物的稳定性依次减弱
C.由X、Y和氢三种元素形成的化合物中只有共价键
D.元素T与X的原子序数相差25
科目:高中化学 来源:2014-2015湖南省娄底市高二上学期期末考试化学(文)试卷(解析版) 题型:选择题
久置的FeCl2溶液常含有Fe3+,为检验Fe3+可选用下列哪种试剂:
A.稀H2SO4 B.NaCl溶液 C.KSCN溶液 D.Na2SO4溶液
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖南省娄底市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质可以直接用分液漏斗分离的是
A.泥沙和水 B.碳酸钠和水 C.乙醇和水 D.汽油和水
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖南省娄底市高二上学期期末考试化学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验,不能说明乙酸是弱电解质的是
A.常温时,测得乙酸钠溶液的pH﹥7
B.常温时,测得0.1 mol·L-1乙酸溶液的pH约为3
C.相同温度下,测得同物质的量浓度的乙酸溶液的导电性比盐酸溶液弱
D.乙酸溶液与大理石反应产生气泡
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省清远市高三上学期期末理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
(16分)某小组进行铝热反应实验,装置如图所示。
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(1)铝热反应原理 (写化学方程式),试剂A为 (写化学式)。
(2)对坩埚内的黑色固体物质的组成,小组进行了如下探究
假设I:该黑色物质为铁
假设Ⅱ:该黑色物质为铁与氧化铁的混合物
【设计方案并实验】
实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 |
①取少量黑色固体于试管中加稀盐酸 | 固体全部溶解,有气泡产生 | 假设I成立,假设Ⅱ不成立 |
②滴入几滴0.01mol/LKSCN溶液 | 溶液不变色 |
【交流评价】
你认为上述结论是否合理? ,理由是 。
(3)取上述实验所得溶液,滴入适量氯水溶液变红色。
①此时涉及的氧化还原反应的离子反应方程式为 。
②利用反应体系中存在的平衡:Fe3++3SCN—
Fe(SCN)3,小组再将滴入适量氯水的溶液平均分成两份,分别置于两支试管中并编号l、2,进行如下表所示的探究。该实验中,小组主要探究的问题是 ;应重点观察的现象是 ;预计得出的结论是 。
实验编号 | 实验步骤 |
1 | ①滴加饱和FeCl3溶液4滴,充分振荡 |
②滴加几滴NaOH溶液 | |
2 | ①滴加4滴1mol/LKSCN溶液 |
②滴加几滴NaOH溶液 |
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省清远市高三上学期期末理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
A.Na+、HCO3—、SO32—、OH— B.Al3+、H+、SiO32—、I—
C.Fe2+、K+、NO3—、SO42— D.Fe3+、NH4+、ClO—、CO32—
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省茂名市高三一模考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
常温下,各1L的 0.1 mol·L-1的HX溶液与0.1 mol·L-1某一元碱ROH溶液加水稀释,两溶液pH与加水体积变化曲线如图,下列说法正确的是
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A.HX为一种弱酸,ROH为弱碱
B.a、b两点由水电离出c(H+)均为10-12mol·L-1
C.两溶液等体积混合: c(X-) = c(R+)+ c(ROH)
D.两溶液等体积混合:c(R+)>c(X-)>c(OH-) >c(H+)
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年甘肃省部分普高高三2月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图中的实验方案,能达到实验目的的是:
A | B | C | D | |
实验 方案 |
|
|
|
|
实验 目的 | 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 | 制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 | 除去CO2气体中混有的SO2 | 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱 |
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是常见四种有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是
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A.甲在一定条件下与氯气混合反应,产物共四种
B.乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色
C.丙在一定条件下可与硝酸发生取代反应
D.丁在稀硫酸作用下可与氧气发生催化氧化反应
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