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某科学兴趣小组通过查阅资料得知,用固体草酸(化学式为H2C2O4.2H2O)可以制取CO,方程式可写成H2C2O4.2H2O
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CO↑+CO2↑+3H2O,该课题小组的同学设计了如图所示的装置并进行了实验.请回答:

(1)为证明分解产物中有水,装置A中的物质应该是
 

(2)装置B的作用是
 

(3)实验中采用“压水法”收集CO(装置C);从CO的物理性质考虑,是因为
 

(4)通常情况下CO2能用来灭火,与此相关的化学性质是
 
考点:常见气体制备原理及装置选择
专题:实验题
分析:(1)无水硫酸铜常用来检验水的存在,遇水变蓝;
(2)氢氧化钠溶液是碱性溶液,可以用来除去二氧化碳气体;
(3)采用“压水法”收集CO实质上是排水法,不易或难溶于水的气体需加压溶解收集;
(4)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,常用作灭火剂.
解答: 解:(1)无水硫酸铜遇水变蓝,常用来检验水的存在;
故答案为:无水硫酸铜;
(2)氢氧化钠溶液是碱性溶液,可以用来除去二氧化碳气体;
故答案为:除去二氧化碳(或吸收二氧化碳);
(3)采用“压水法”收集CO实质上是排水法,可以采用此法收集的气体需具备不易或难溶于水的性质;
故答案为:难溶于水(或不溶于水);
(4)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,常用作灭火剂.
故答案为:不能燃烧也不能支持燃烧.
点评:本题考查了二氧化碳的制取、收集、性质实验,难度不大,学习中需加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学反应能用离子反应Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O表示的是(  )
A、Ca(OH)2与少量的NaHCO3
B、Ca(OH)2与少量的Ca(HCO32
C、Ca(HCO32与足量的NaOH
D、Ca(OH)2与足量的Ca(HCO32

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科目:高中化学 来源: 题型:

的系统名称为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将一定量由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物A的蒸气与3.2g氧气混合点燃,再将生成的气体依次通过①盛有浓硫酸的洗气瓶 ②灼热的氧化铜  ③饱和石灰水(设每个装置中的反应物均过量).经测定①中增重3.60g  ②中减重1.60g  ③中增重8.80g.A蒸气的密度为3.393g?L-1(已换算成标准状况).又测知该蒸气既能与碳酸钠溶液反应又能与金属钠反应,且均有气体生成,但分别得到的气体在相同条件下体积不同,试求该有机物的分子式,并写出其可能的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出下列化合物的名称或结构简式:
①CH2=C(CH3)CH=CH2
 

 

③4,5,5-三甲基-4-乙基-2-庚烯
 

④2,2,3,3,5-五甲基-辛烷
 

(2)麻黄素又称黄碱,是我国特定的中药材麻黄中所含有的一种生物碱,经我国科学家研究发现其结构为:
①麻黄素中含氧官能团的名称是
 
,属于
 
类(填“醇”或“酚“).
②下列各物质:与麻黄素互为同分异构体的是
 
(填字母,下同),互为同系物的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①称量、量取;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解.
请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液.正确的操作顺序是:
 
.(用以上序号填空)现实验室中有10mL,50mL,100mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用
 
mL的量筒.
(2)乙同学用10g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g,5%的氯化钠溶液.正确的操作顺序是:
 
.(用以上序号填空)

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科目:高中化学 来源: 题型:

“温室效应”是哥本哈根气候变化大会研究的环境问题之一.CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体.因此,控制和治理CO2是解决“温室效应”的有效途径.
(1)下列措施中,有利于降低大气中CO2浓度的有
 
 (填字母).
a.采用节能技术,减少化石燃料的用量    
b.鼓励乘坐公交车出行,倡导低碳生活
c.利用太阳能、风能等新型能源替代化石燃料
(2)一种途径是将CO2转化成有机物实现碳循环.如:
2CO2(g)+2H2O(l)═C2H4(g)+3O2(g)△Hl=+1411.0kJ/mol
2CO2(g)+3H2O(l)═C2H5OH(l)+3O2(g)△H2=+1366.8kJ/mol
则由乙烯水化制乙醇的热化学方程式是
 

(3)在一定条件下,6H2(g)+2CO2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g).
500600700800
1.545332012
260432815
383623722
根据上表中数据分析:
①温度一定时,提高氢碳比[
n(H2)
n(CO2)
],CO2的转化率
 
(填“增大”“减小”或“不变”).
②该反应的正反应为
 
 (填“吸”或“放”)热反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)氢氧化钠俗称苛性钠,其固体必须密封保存,这是因为它不仅能吸收空气里的
 
,而且能跟空气里的
 
反应.
(2)稀释浓硫酸时,一定要把
 
沿着器壁慢慢地注入
 
中,并不断搅拌.

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科目:高中化学 来源: 题型:

电解质可按其在水溶液中电离程度不同分为强电解质和弱电解质
(1)下列物质中,①NaCl溶液;②NaOH;③H2O;④CH3COOH;⑤BaSO4;⑥盐酸;⑦NH3?H2O;⑧CO2;⑨CH3COONa;⑩Cu
上述物质中
 
是强电解质;
 
是弱电解质.
(2)水中存在平衡:H2O?H++OH-△H>0,欲使此平衡右移,且溶液显酸性,可选的方法是
 

A.向水中加入NaHSO4固体        B.向水中加Na2CO3固体
C.加热至100℃D.向水中加入 (NH42SO4固体
(3)现有pH均为2的盐酸、硫酸、醋酸三种溶液,这三种溶液中c(H+) 依次为a mol?L-1,b mol?L-1,c mol?L-1,其大小关系为
 
;将这三种溶液分别稀释100倍,稀释后三种溶液中c(H+) 分别为c1、c2和c3,则c1、c2和c3的大小关系为
 

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