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下表为周期表的一部分,请回答有关问题:
(1)⑤和⑧的元素符号是
 
 

(2)表中最活泼的金属元素是
 
,非金属性最强的元素是
 
(用元素名称填写);
(3)用电子式表示⑥和⑨形成的化合物的过程
 
 
(4)①的氢化物与⑦的氢化物能够发生反应,写成形成盐M的电子式
 
,M中的化学键类型为
 
 

(5)表中能形成两性氢氧化物的元素是
 
(用元素符号填写),写出该元素的氢氧化物分别与⑥的最高价氧化物对应水化物反应的离子方程式:
 

(6)元素⑦形成的单质的结构式为
 
实验室制取该单质的化学方程式是
 
考点:元素周期律和元素周期表的综合应用
专题:
分析:由元素在周期表中的位置可知,①为N、②为F、③为Mg、④为Al、⑤为Si、⑥为S、⑦为Cl、⑧为Ar、⑨为K、⑩为Br.
(1)根据以上分析解答;
(2)根据同周期自左而右金属性减弱、非金属性增强,同主族自上而下金属性增强、非金属性减弱判断金属性、非金属性最强的元素;
(3)⑥为S、⑨为K,二者形成的K2S为离子化合物,离子化合物阴离子带电荷且用“[]”,共价化合物不带电荷,注意各原子或离子满足稳定结构;
(4)①的氢化物与⑦的氢化物能够发生反应生成NH4Cl,属于离子化合物;
(5)Al的氢氧化物为两性;氢氧化铝能和强酸发生复分解反应,与硫酸反应生成硫酸铝与水;
(6)⑦为Cl,实验室用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气.
解答: 解:由元素在周期表中的位置可知,①为N、②为F、③为Na、④为Al、⑤为Si、⑥为S、⑦为Cl、⑧为Ar,
(1)⑤为Si、⑧为Ar,故答案为:Si;Ar;
(2)根据同周期自左而右金属性减弱、非金属性增强,同主族自上而下金属性增强、非金属性减弱,故表中金属性最强为K,非金属性最强的为F,
故答案为:钾;氟;
(3)⑥为S、⑨为K,二者形成的K2S为离子化合物,用电子式表示形成过程为
故答案为:
(4)①的氢化物与⑦的氢化物能够发生反应生成NH4Cl,由氨根离子与氯离子构成,电子式为:;属于离子化合物,含有离子键和共价键;
故答案为:;离子键,共价键;
(5)Al的氢氧化物为两性;氢氧化铝能和强酸发生复分解反应,则与硫酸的离子方程式为:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O,
故答案为:Al;Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O;
(6)⑦为Cl,氯气的结构式为Cl-Cl;实验室用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,其反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.
故答案为:Cl-Cl;MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.
点评:本题考查元素周期表与元素周期律的综合应用,难度不大,熟悉周期表的结构和元素周期律的内容是解题的关键,侧重学生对基础知识的巩固.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下面列出了几组物质:
①金刚石与石墨; ②D与T;  ③12C和13C; ④O2与O3;⑤CH4和CH3CH2CH3;  ⑥CH2=CHCH3和CH2=CH2
和CH3(CH23CH3
其中属于同位素
 
;同系物
 
;同分异构体
 

(2)氢氧燃料电池的总反应方程式为2H2+O2=2H2O.其中氢气在
 
(填“正”或“负”)极发生氧化反应.若电解质溶液为KOH溶液,则正极反应式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知X、Y、Z、W四种元素是元素周期表中连续三个不同短周期的元素,且原子序数依次增大.X、W同主族,Y、Z为同周期的相邻元素.W原子的质子数等于Y、Z原子最外层电子数之和.Y的氢化物分子中有3个共价键.Z原子最外层电子数是次外层电子数的3倍.试推断:
(1)X、Y、Z、W四种元素的符号:X
 
、Y
 
、Z
 
、W
 

(2)X与Y所形成的最简单的化合物的电子式为
 
,是
 
化合物(离子、共价).
(3)用电子式表示化合物W2Z的形成过程
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

与足量的NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量为(  )
A、5molB、4mol
C、3molD、2mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F和G是七种有机物.其中B是一种植物生长的调节剂,E由三种元素组成,部分反应物、生成物和反应条件未列出,其转化关系如图,请按要求回答问题:

(1)写出CaC2的电子式
 
,A的结构式
 
,B的空间构型是
 

(2)上述反应②至⑧中属于取代反应的是
 
(填序号).
(3)写出下列化学反应方程式(有机物都写成结构简式,下同):
 

 

 

(4)已知加热条件下反应RCOOH+R′CH2OH
H2SO4
RCOOCH2R′+H2O,R和R′可以是相同或不同的原子或原子团,请写出E和G在浓硫酸加热的条件下,生成六元环状化合物的反应方程式:
 

(5)请设计一种科学合理的方案,检验F中的官能团(要求:指明试剂、必要操作和实验现象) 取适量F溶液于一只干净的试管里,滴加适量的新制的银氨溶液(或氢氧化铜溶液)加热一段时间,试管内壁出现光亮的银镜(或试管中有红色沉淀)出现,说明F中含有醛基.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将x摩尔H2S和1摩尔O2置于一个容积可变的容器内进行反应,维持容器内气体的压强不变(101千帕),在常温下测得反应前后容器内气体密度分别为d1和d2,若x的取值不同,则H2S的氧化物可能有以下三种情况(忽略气体的溶解):
(1)全部是SO2,此时a的取值范围是
 
,且d1
 
d2(填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)全部是S,此时a的取值范围是
 

(3)部分是S,部分是SO2,此时a的取值范围是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分.该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想.
【提出猜想】猜想1:该气体为CO2
猜想2:该气体为SO2
猜想3:
 

为了验证猜测,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:
(1)B中应该装下列
 
试剂(填编号).
A.NaOH溶液  B.酸性KMnO4溶液C.盐酸  D.澄清石灰水
(2)A中品红溶液的作用是:
 
.C中品红溶液的作用是:
 

(3)通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红溶液褪色  ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
a.写出现象③对应的化学方程式
 

b.由上述现象该小组同学得出的结论为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙烯是石油裂解气的主要成分,它的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平.请回答下列问题.
(1)乙烯的电子式
 
,结构简式
 

(2)甲烷中混有乙烯,欲除乙烯得到纯净的甲烷,可依次将其通过下列哪试些剂的洗气瓶
 

A.澄清石灰水,浓H2SO4            
B.溴水,浓H2SO4
C.酸性高锰酸钾溶液,浓H2SO4      
D.浓H2SO4,酸性高锰酸钾溶液
(3)写出乙烯与溴水的反应
 
,反应类型为
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

制取一氯乙烷最好采用的方法是(  )
A、乙烷和氯气反应
B、乙烯跟氯气反应
C、乙烯跟氢气、氯气反应
D、乙烯跟氯化氢反应

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