| A. | 凡是铵盐都能与苛性钠共热产生NH3 | |
| B. | NH4HCO3受热分解产生的气体经足量碱石灰干燥后可得到纯净的氨气 | |
| C. | N2与O2在放电条件下化合属于氮的固定 | |
| D. | 工业硝酸略显黄色是由于里面含有Fe3+的缘故 |
分析 A.铵根离子都能与苛性钠共热产生NH3、水;
B.根据碱石灰能吸收二氧化碳和水;
C.游离态的氮转化为化合态,为氮的固定;
D.浓硝酸易分解,生成的二氧化氮溶解在其中而使其溶液呈黄色;
解答 解:A.铵根离子都能与苛性钠共热产生NH3、水,所以凡是铵盐都能与苛性钠共热产生NH3,故A正确;
B.碳铵受热分解产生氨气、水蒸气和二氧化碳,碱石灰能吸收二氧化碳和水,所以碳铵受热分解产生的气体经碱石灰干燥后可得纯净的NH3,故B正确;
C.N2与O2在放电条件下化合生成一氧化氮,氮元素由游离态的氮转化为化合态,属于氮的固定,故C正确;
D.浓硝酸溶不稳定,易分解生成二氧化氮、氧气和水,浓硝酸溶解了部分二氧化氮而使其溶液呈黄色,故D错误;
故选:D.
点评 本题考查了元素化合物知识,熟悉氮及其化合物的性质是解题关键,注意氮的固定的含义,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电解初总反应方程式为:Cu+H2SO4$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$CuSO4+H2↑ | |
| B. | 电解过程初期,铜电极上有H2产生 | |
| C. | 电解过程中,$S{O}_{4}^{2-}$向石墨电极移动 | |
| D. | 整个电解过程中,H+的浓度不断增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 若a=b+c,B的物质的量分数变大 | B. | 若 a=b+c,B 的物质的量分数减小 | ||
| C. | 若a>b+c时,A的转化率不变 | D. | 若 a<b+c时,A的转化率变小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 与C60中普通碳原子的化学性质不同 | |
| B. | 与16O的中子数相同 | |
| C. | 是足球烯的同素异形体 | |
| D. | 与12C互为同位素 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{(a+3b-2c)}{2}$kJ•mol-1 | B. | $\frac{(a+3b+2c)}{6}$kJ•mol-1 | ||
| C. | $\frac{(a+3b-2c)}{6}$kJ•mol-1 | D. | $\frac{(a+3b+2c)}{3}$kJ•mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氮气可作贮存水果、粮食的保护气 | |
| B. | 氮的非金属性比磷强,所以氮气的化学性质比磷活泼 | |
| C. | 在雷雨天,空气中的N2和O2反应生成NO | |
| D. | 氮气既可作氧化剂,又可作还原剂 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 元素代号 | L | M | Q | R | T |
| 原子半径/nm | 0.160 | 0.143 | 0.112 | 0.104 | 0.066 |
| 主要化合价 | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
| A. | 氢化物的稳定性为H2T<H2R | B. | 单质与稀盐酸反应的速率为L<Q | ||
| C. | M3+的离子半径比T2-的离子半径小 | D. | L2+与R2-的核外电子数相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com