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某学生在配制250ml 0.5mol?L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的高,造成该误差的原因可能是(  )
A、配制前容量瓶未干燥B、洗涤液未全部转移到容量瓶中C、定容时仰视D、称量前天平没调平衡,静止时指针偏向标尺右边
分析:A、容量瓶不需要干燥,后面的定容操作还需要加入蒸馏水,所以不影响配制结果;
B、会导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低;
C、仰视定容,会导致加入的蒸馏水体积偏大,配制的溶液浓度偏低;
D、天平指针偏向标尺右边,说明称量的样品质量偏大,配制的溶液中溶质的物质的量偏大.
解答:解:A、配制前容量瓶未干燥,对溶质的物质的量、溶液的体积都没有影响,所以不影响配制结果,故A错误;
B、洗涤液未全部转移到容量瓶中,导致溶质的物质的量偏小,配制的溶液浓度偏低,故B错误;
C、定容时仰视,导致加入的蒸馏水体积偏大,配制的溶液物质的量浓度偏低,故C错误;
D、称量前天平没调平衡,静止时指针偏向标尺右边,说明右盘中的氢氧化钠质量偏大,配制的溶液中溶质的物质的量偏大,溶液浓度偏高,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的误差分析,题目难度不大,注意掌握配制一定物质的量浓度的溶液的操作方法,明确分析误差的方法与技巧.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生在配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的低,造成该误差的原因可能是(  )

    A.天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边

    B.定容时仰视刻度线

    C.冲洗溶解用烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中

    D.定容时俯视刻度线

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A.天平没调平衡,静止时指针指向分度盘右边    

B.定容时仰视刻度线

C.冲洗溶解用烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中  

D.定容时俯视刻度线

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A.配制前容量瓶未干燥

B.洗涤液未全部转移到容量瓶中

C.定容时仰视

D.称量前天平没调平衡,静止时指针偏向标尺右边

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