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某温度下,在装有催化剂的容积为2L的反应容器中,充入SO2和O2各4mol,充分反应5min后达到平衡,测得反应容器内混合气体的压强为原来的80%.回答:
(1)用O2的浓度变化来表示反应的化学反应速率;
(2)求混合气体中,SO3的物质的量分数;
(3)求SO2的转化率;
(4)求该反应的平衡常数.
考点:化学平衡的计算
专题:化学平衡专题
分析:(1)设出氧气的物质的量,然后根据差量法及压强关系列式计算出达到平衡时消耗氧气的物质的量,然后计算出用O2的浓度变化来表示反应的化学反应速率;
(2)根据(1)的计算结果计算出达到平衡时混合气体的物质的量、三氧化硫的物质的量,然后计算出三氧化硫的物质的量分数;
(3)计算出反应消耗的二氧化硫的物质的量,再根据转化率的表达式计算出二氧化硫的转化率;
(4)计算出达到平衡时各组分的浓度,然后根据平衡常数的表达式计算出该温度下该反应的平衡常数.
解答: 解:设达到平衡时消耗氧气的物质的量为x,
 则:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△n
       2      1          2            1
              x                       x
达到平衡时气体的总物质的量为:4mol+4mol-x=8mol-x,
压强和物质的量成正比,则:
8mol-x
8mol
=80%,
解得:x=1.6mol,
(1)达到平衡时消耗氧气的物质的量为1.6mol,用O2的浓度变化来表示反应的化学反应速率为:v(O2)=
1.6mol
2L
5min
=0.16mol/(L?min),
答:用O2的浓度变化来表示反应的化学反应速率为0.16mol/(L?min);
(2)达到平衡时混合气体的物质的量为:8mol-1.6mol=6.4mol,
三氧化硫消耗的物质的量为:1.6mol×2=3.2mol,
三氧化硫的物质的量分数为:
3.2mol
6.4mol
×100%=50%,
答:混合气体中,SO3的物质的量分数为50%;
(3)二氧化硫的转化率为:
3.2mol
4mol
×100%=80%,
答:SO2的转化率为80%;
(4)达到平衡时,各组分的浓度为:c(SO2)=
4mol-1.6mol×2
2L
=0.4mol/L,c(O2)=
4mol-1.6mol
2L
=1.2mol/L,c(SO3)=
3.2mol
2L
=1.6mol/L,
该温度下该反应的平衡常数为:K=
1.62
0.42×1.2
=
40
3

答:该温度下该反应的平衡常数为
40
3
点评:本题考查了化学反应速率、化学平衡常数、转化率等计算,题目难度中等,注意掌握化学反应速率、化学平衡常数的概念及计算方法,明确密闭容器中物质的量与压强成正比的关系.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列叙述正确的是(  )
A、2.24LCO2中含有的原子数为0.3NA
B、0.1L3mol?L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+数目为0.3NA
C、5.6g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3NA
D、4.5gSiO2晶体中含有的硅氧键数目为0.3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是一个化学过程的示意图.已知甲池的总反应式为:2CH3OH+3O2+4KOH
放电
充电
2K2CO3+6H2O

(1)请回答图中:甲电池是
 
装置,
(2)请回答下列电极的名称:A(石墨)电极的名称是
 

(3)写出通入CH3OH的电极的电极反应式是
 

(4)乙池中反应的化学方程式为
 

(5)当乙池中B(Ag)极的质量增加5.40g时,甲池中理论上消耗O2
 
mL(标准状况下).

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科目:高中化学 来源: 题型:

溴被称为“海洋元素“.已知Br2的沸点为590C,微溶于水,有毒性和强腐性.实验室模拟从海水中提取溴的主要步骤为:
步骤1:将海水蒸发浓缩除去粗盐.
步骤2:将除去粗盐后的母液酸化后,通入适量的氯气,使Br-转化为Br2
步骤3:向步骤2所得的水溶液中通入热空气或水蒸气,将溴单质吹入盛有二氧化硫水溶液的容器中. 
步骤4:再向该容器中通入适量的氯气,使Br-转化为Br2
步骤5:用四氯化碳萃取溴单质,经分液、蒸馏得粗溴.
(1)步骤3中热空气或水蒸气能将溴单质吹出的原因是
 

(2)步骤3中的反应的离子方程式:
 

(3)步骤2中已经制得了溴,还要进行步骤3和步骤4的原因是
 

(4)步骤5中萃取和分液所需要的主要玻璃仪器为
 

(5)用如图所示实验装置可精制粗溴.
①反应过程中需要对A容器加热,则加热的方法是
 
.图中冷却水应从B 的
 
口进入(填“a“或‘'b“).
②C装置中加冰的目的是
 
.D装置的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有A、B两份混合气体,A是烯烃R与足量O2的混合气体;B是烯烃R、炔烃Q与足量O2的混合气体.在0℃、1.01×105Pa下取A、B各2.24L分别引燃,A充分燃烧后气体总体积仍为2.24升,B充分燃烧后气体总体积为2.34L(燃烧后的产物均为气态,其体积已换算成标准状况).通过计算,写出:
(1)烯烃R的分子式;
(2)炔烃Q的分子式;
(3)求2.24LB中烯烃R所允许的最大体积是多少升?

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科目:高中化学 来源: 题型:

铜及其化合物在生活生产中有广泛的应用.请回答以下问题:
(1)某同学用含硫酸亚铁等杂质的工业硫酸铜制取纯净的氧化铜
①将工业硫酸铜加适量水溶解、搅拌、过滤除去不溶性杂质.简述检验滤液中含有Fe2+的操作方法
 

②向滤液中滴加酸性H2O2溶液,稍加热,当Fe2+转化完全后,为将Fe3+全部转化为Fe(OH)3沉淀,而不会将Cu2+转化为沉淀,需慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,搅拌,以控制溶液pH=3.5.加热煮沸后过滤,用稀硫酸酸化滤液至pH=1.再从溶液中分离出硫酸铜晶体.Fe2+转化为Fe3+的离子方程式是
 

③在测定所得硫酸铜晶体(CuSO4?xH2O)x值的实验中,加热之后如何冷却?
 
,实验过程中称量操作至少进行
 
次.
④用得到的硫酸铜晶体制氧化铜.
(2)将32.64g铜与140mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L.请回答:(均保留一位小数)
①NO的体积为
 
L.
②待产生的气体全部释放后,向溶液加入500mL2.2mol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化成沉淀,则原硝酸溶液的浓度为
 
mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物的蒸气密度是相同状况下甲烷密度的3.625倍.把1.16g该有机物在氧气中充分燃烧,将生成的气体混合物通过足量的碱石灰,碱石灰增重3.72g,又知生成水和二氧化碳的物质的量之比为1:1.
(1)试求此有机物的分子式.
(2)经红外光谱和核磁共振氢谱显示该分子中含碳碳双键和羟基(已知 C=CH-OH结构不稳定).试确定它的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各种情况中,利用或体现了硝酸的什么性质.
A.酸性    B.强氧化性   C.挥发性  D.不稳定性
(1)常温下可用铝槽车装运浓硝酸
 

(2)石蕊试液滴入浓硝酸中,先变红后褪色
 

(3)实验室用棕色瓶盛放浓硝酸,并置于冷暗处
 

(4)分别蘸有浓硝酸和浓氨水的两支玻璃棒相接近,产生白烟
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学共同设置了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质提供如下药品(KMnO4 固体;NaBr 溶液;CCI4;水;饱和食盐水;电石;溴水;浓盐酸)
已知:16HCl+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

(1)利用I、II装置制取气体(K2闭,K1打开).甲同学认为:利用II装置可以收集H2、NH3 等气体,但不能收集O2 和NO 等气体,其理由是:
 
乙同学认为:利用II装置作简单改进,(不改变仪器装置),也可收集O2 和NO等气体,但不能收集NO2气体,改进的方法是
 
,利用II装置再作简单改进(不改变仪器装置),还可收集NO2 气体,改进方法
 

(2)利用I、III装置验证物质的性质(K2打开,K1关闭)如设计证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,则在A中加浓盐酸,C中加
 
,观察到C中的现象是
 

(3)请利用I、III 装置自行设计有机实验,写出实验所用的试剂,简述C中的实验现象及根据此现象所得结论.B中加
 
C中的实验现象:
 

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