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(14分)某同学利用铁与水蒸气反应后的固体物质进行了如下实验:

(1)固体溶于稀盐酸的化学方程式为  ▲                   

(2)试剂1的化学式是       ▲          ;加入试剂1后呈红色的原因是(用离子方程式表示):       ▲                                        。

(3)加入新制氯水后溶液红色加深的原因是(用离子方程式表示)       ▲       ;

(4)某一同学在实验中由于加入了过量新制氯水,放置一段时间后,发现深红色褪去,为了探究溶液褪色的原因,另有四位同学进行了下表的猜想,你认为丁同学的猜想会是什么?

编 号

猜       想

溶液中的+3价Fe又被还原为+2价Fe

溶液中的SCN-被过量的氯水氧化

新制的氯水具有漂白性,将该溶液漂白

              ?                  

为验证乙同学的猜想合理与否?请同学们根据结论完成下表的实验设计方案。可选用试剂:浓硫酸、1.0mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1盐酸、1.0 mol·L-1 NaOH、0.1mol·L-1FeCl3、0.1mol·L-1CuSO4、20%KSCN、蒸馏水。

实验操作

预期现象

结 论

 

 

说明乙同学的猜想是合理的

 

【答案】

(14分)(1)Fe3O4 + 8HCl = 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O   (2分)

(2)KSCN (2分) ,    Fe3 + SCN =Fe(SCN)3   (2分,其它式子合理均可得分)

(3)2Fe2+Cl2 = 2Fe3+2Cl   (2分)

实验操作

预期现象

只答对其中一方面均可得分

取少量褪色后的溶液,滴加20%KSCN溶液 (2分)

如果溶液变红色 (2分)

或取少量退色后溶液,加入0.1mol·L-1FeCl3溶液

或如果溶液不变红色

(4)丁的猜想是:溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态   (2分)

【解析】略

 

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(1)实验室常用装置E制各Cl2,写出该反应的离子方程式__________________________指出该反应中浓盐酸所表现出的性质          
(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个容器加热,两个容器中的现象分别为:B      D         
(3)装置C的作用是                       
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:

通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。
试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是:                  。(用离子方程式进行说明)
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?                      

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(1)实验室常用装置E制各Cl2,写出该反应的离子方程式__________________________指出该反应中浓盐酸所表现出的性质          
(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个容器加热,两个容器中的现象分别为:B      D         
(3)装置C的作用是                       
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:

通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是:                  。(用离子方程式进行说明)
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?                      

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(共14分)某中学化学实验小组为了证明和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下装置:

(1)实验室常用装置E制各Cl2,写出该反应的离子方程式__________________________指出该反应中浓盐酸所表现出的性质          

(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个容器加热,两个容器中的现象分别为:B      D         

(3)装置C的作用是                       

(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:

通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。

①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是:                  。(用离子方程式进行说明)

②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?                      

 

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