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    Fe，Zn和另一种金属组成的金属粉末10g与足量稀盐酸反应放出1g氢气，另一重金属可能是（　　）
    A、MgB、AlC、CuD、Na
    考点：化学方程式的有关计算
    专题：计算题
    分析：假设金属都为+2价，根据电子转移守恒计算金属物质的量，再根据M=
    m
    n
    计算平均相对原子质量，若金属不与盐酸反应，其相对原子质量可以视作无穷大，据此判断．
    解答： 解：1g氢气物质的量为
    1g
    2g/mol
    =0.5mol，假设金属都为+2价，根据电子转移守恒，可知金属物质的量为0.5mol，则金属平均摩尔质量为
    10
    0.5
    =20，Fe的相对原子质量为56，Zn的相对原子质量为65，故另外金属的相对原子质量应小于20，且与盐酸反应生成氢气，Mg、Na、Cu相对原子质量分别为24、23、无穷大，均大于20，不符合，Al为+2价时，其相对原子质量为27×
    2
    3
    =18，小于20，符合题意，故选：B．
    点评：本题考查混合物计算，难度中等，侧重考查学生分析解决问题的能力，注意平均量的运用，注意理解Al的化合价与相对原子质量关系．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应的离子方程式书写中，正确的是（　　）
    A、钠加入水中：Na+2H2O=Na++2OH-+H2
    B、铁跟稀硫酸反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
    C、硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合：Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓
    D、氧化铜与稀硫酸反应：CuO+2H+=Cu2++H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校两个化学研究性学习小组，在学习了铜和浓硫酸的反应后分别探究足量的 锌与浓硫酸反应的过程．
    甲小组设计了如图（1）装置：试回答：

    （1）请从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中，并进行正确连接，a接
     
    ，c接
     
     （用序号表示）．
    （2）D、E两支试管中CCl4的作用是
     
    ．
    （3）本实验能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为
     
    ．
    （4）D中出现浑浊的离子方程式为
     
    ．
    （5）某学生注意观察到：实验开始后，C、D、E中均有气泡产生；随后气泡量减少，品红溶液褪色，D中出现浑浊；反应一段时间后，C、D、E中的气泡量又会明显增加．请用化学方程式表示“反应一段时间后气泡量又会明显增加”的原因是
     
    ．
    乙小组设计了如图（2）装置：
    （6）分析出乙小组的设计意图是
     
    ．
    （7）装置B中的药品是
     
    ．
    （8）能证明产生SO2和H2先后顺序的实验现象是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质：①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca（OH）2 ⑤CO2 ⑥FeSO4⑦HNO3 ⑧AgNO3 ⑨NaHCO3中，
    其中属于氧化物的是
     
    ；
    属于酸的是
     
    ；
    属于盐的是
     
    ；
    属于电解质的是
     
    ．（填写各物质的序号）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知反应：2KClO3+4HCl=2KCl+Cl↑+2ClO2↑+2H2O，每生成1mol ClO2时转移的电子数为
     
    个，每消耗1mol KClO3，产生的气体在标准状况下的体积为
     
    L．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    向25mL0.1mol/L NaOH溶液中逐滴滴加0.2moL/L CH3COOH溶液过程中溶液pH的变化曲线，当滴定至C点时，溶液中下列关系式错误的是（　　）
    A、c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）
    B、c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）
    C、c（CH3COO-）+c（CH3COOH）=2c（Na+）
    D、c（CH3COO-）-c（Na+）=c（H+）-c（OH-）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组，为了探究过氧化钠的强氧化性，设计了如图的实验装置．

    实验步骤及现象如下：
    ①检查装置气密性后，装入药品并连接仪器：
    ②缓慢通人一定量的N2后，将装置D连接好（导管末端未伸入集气瓶中），再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸，剧烈反应，产生黄绿色气体．
    ③一段时间后，将导管末端伸入集气瓶中收集气体．装置D中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体．
    ④反应结束后，关闭分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至装置中气体无色．回答下列问题：
    （l）装置B中的湿润的红色纸条褪色，证明A中反应有
     
    （填化学式）生成．若B中改放湿润的淀粉KI试纸，仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论，请用离子方程式说明原因
     

    （2）装置C的作用是
     

    （3）甲同学认为O2是 Na2O2被盐酸中的HCl还原所得．乙同学认为此结论不正确，他可能的理由为①O2有可能是Na2O2与盐酸中的H2O反应所得；②
     
    ．
    （4）实验证明，Na2O2与干燥的HCl能反应，该反应
     
    （填“能”或“不能”）用于实验室快速制取纯净的Cl2，理由是
     
    （要求答出要点）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室从碘水中提取碘的操作，具体、正确的是（　　）
    A、萃取、分液、蒸馏
    B、过滤、蒸发
    C、萃取、分液
    D、分液、蒸馏

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质的水溶液能导电，但它属于非电解质的是（　　）
    A、CO2
    B、Na2CO3
    C、HCl
    D、Cl2

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