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化学上常用燃烧法确定有机物的组成。下图装置是用燃烧法确定烃或烃的含氧衍生物分子式的常用装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。(已知A中发生的反应为:2H2O2=2H2O+O2↑)

回答下列问题:

(1)C装置(燃烧管)中CuO的作用是                                  

(2)写出E装置中所盛放物质的名称                                 

它的作用是                                         

(3)若将B装置去掉会对实验结果造成什么影响?                        

(4)若准确称取1.20 g样品(烃或烃的含氧衍生物)。经充分燃烧后,E管质量增加1.76 g,D管质量增加0.72 g,则该有机物的实验式为                  

(5)从定量测定准确角度去考虑,该装置应怎样进一步改进

                                                                                                                

 

【答案】

(每空2分,共12分)

(1)使有机物充分氧化生成CO2和H2O

(2)碱石灰或氢氧化钠        吸收CO2气体

(3)造成测得有机物中含氢量偏高

(4)CH2O

(5)在E后再连一个干燥管,防止空气中的CO2和H2O进入E

【解析】

试题分析:明确各装置的作用是解题的前提,A用来制取反应所需的氧气、B用来吸收水、C是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品、D用来吸收产生的水、E是防止空气中的水进入D;根据一氧化碳能与氧化铜反应,可被氧化成二氧化碳的性质可知CuO的作用是把有机物不完全燃烧产生的CO转化为CO2;确定物质的化学式可借助元素的质量守恒进行解答。

(1)CuO的作用是使有机物充分氧化生成CO2和H2O。

(2)E装置中所盛放物质最好选用碱石灰或氢氧化钠,因为氢氧化钠可以完全吸收反应生成的二氧化碳.故填碱石灰或氢氧化钠.它的作用是吸收CO2气体。

(3)分析实验设计思路可知,B装置是用来吸收A中的水蒸气,若去掉B装置,从A中挥发出来的水会进入D中,对氢元素的测量结果会有影响,造成测得有机物中含氢量偏高。

(4)本实验需测定有机物中碳元素、氢元素的质量,原理是根据氢氧化钠吸收的二氧化碳的质量求碳元素的质量,有机物燃烧时可能也产生一氧化碳,为了测定精确,要将有机物不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2,氧化铜通过与一氧化碳反应能保证有机物中的碳都转化为CO2;根据硫酸铜吸收的水的质量求氢元素的质量,然后根据碳、氢元素的质量和是否等于1.2克确定是否含有氧元素.过程如下:

E管质量增加1.76克说明生成了1.76克二氧化碳,可得碳元素的质量:1.76g×(12÷44)×100%=0.48g

D管质量增加0.72克说明生成了0.72克水,可得氢元素的质量:0.72g×(2÷18)×100%=0.08g

从而可推出含氧元素的质量为:1.2-0.48-0.08=0.64g

设最简式为CXHYOZ

12X:Y:16Z=0.48::0.08:0.64

X:Y:Z=1:2:1

最简式为 CH2O。

(5)因为外界的二氧化碳和水蒸气会进入到E装置中,所以改进的措施为在E后再连一个干燥管,防止空气中的CO2和H2O进入E。

考点:质量守恒定律及其应用 常见气体的检验与除杂方法 气体的净化(除杂) 常用仪器的名称和选用 根据化学反应方程式的计算

点评:本题是一道较综合的实验题,主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物质量确定有机物的组成,装置如下图所示,是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置.

回答下列问题:
(1)产生的氧气按从左到右流向,所选择装置各导管的连接顺序是
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)

(2)C装置中浓H2SO4的作用为
吸收水分、干燥氧气
吸收水分、干燥氧气

(3)D装置中MnO2的作用为
催化剂、加快产生O2的速率
催化剂、加快产生O2的速率

(4)E中CuO的作用为
使有机物更充分氧化为CO2、H2O
使有机物更充分氧化为CO2、H2O

(5)若准确称取0.90g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种)经充分燃烧后,A管质量增加1.32g,B管质量增加0.54g,则该有机物最简式为
CH2O
CH2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.如图装置是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品.

根据产物的质量确定有机物的组成,回答下列问题:
(1)A装置中分液漏斗盛放的物质是
H2O2(或双氧水)
H2O2(或双氧水)
,写出有关反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)C装置(燃烧管)中CuO的作用是
使有机物充分氧化生成CO2和H2O
使有机物充分氧化生成CO2和H2O

(3)写出E装置中所盛放试剂的名称
碱石灰或氢氧化钠
碱石灰或氢氧化钠
,它的作用是
吸收CO2
吸收CO2

(4)若将B装置去掉会对实验造成什么影响?
造成测得有机物中含氢量增大
造成测得有机物中含氢量增大

(5)若准确称取1.20g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种).经充分燃烧后,E管质量增加1.76g,D管质量增加0.72g,则该有机物的最简式为
CH2O
CH2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.若准确称取0.54g某有机物样品(烃或烃的含氧衍生物).经充分燃烧后,依次通入浓硫酸和碱石灰,分别增重0.54g、1.76g.
(1)求该有机物的实验式?
(2)已知其蒸气密度为同条件下H2的27倍,求该有机物的化学式?
(3)若该化合物与Br2以1:1加成反应可产生两种互为同分异构体的有机物.请写出该化合物结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.下图装置是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品.根据产物的质量确定有机物的组成.

回答下列问题:
(1)A装置中分液漏斗盛放的物质是
H2O2(或双氧水)
H2O2(或双氧水)
,写出有关反应的化学方程式:
2H2O2
MnO2
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
2H2O+O2

(2)C装置(燃烧管)中CuO的作用是
使有机物充分氧化生成CO2和H2O
使有机物充分氧化生成CO2和H2O

(3)写出E装置中所盛放物质的名称
碱石灰或氢氧化钠
碱石灰或氢氧化钠
,它的作用是
吸收CO2气体
吸收CO2气体

(4)若准确称取1.20g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种).经充分燃烧后,E管质量增加1.76g,D管质量增加0.72g,则该有机物的最简式为
CH2O
CH2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物组成,这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成.图中所列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置.(每一组仪器只能使用一次)

回答下列问题:
(1)产生的氧气按从左到右流向,所选择的装置各导管的连接顺序是
g→f,e→h,i→c,d→a
g→f,e→h,i→c,d→a

(2)C装置中浓硫酸的作用是
吸收水分,得到干燥纯净的O2
吸收水分,得到干燥纯净的O2

(3)D装置中MnO2的作用是
作催化剂,加快产生O2的速率
作催化剂,加快产生O2的速率

(4)若准确称取7.2g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经充分燃烧后,A管质量增加22g,B管质量增加10.8g,则该有机物的最简式为
C5H12
C5H12

(5)要确定该有机物的分子式,则
 (填“是”或“不”)需要测定其他数据,若能确定其分子式,若其一氯代物只有一种,则其结构简式为

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