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下列关于乙酸性质的叙述中,错误的是(  )

A.乙酸的酸性比碳酸强,所以它可以跟碳酸盐溶液反应,产生CO2气体

B.乙酸具有氧化性,能跟钠反应放出H2

C.乙酸分子中含有碳氧双键,所以它能与氢气发生加成反应

D.乙酸在温度低于16.6℃时,就凝结成冰状晶体


解析:乙酸分子中的碳氧双键比较稳定,一般不易与溴水、氢气等发生加成反应。

答案:C


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科目:高中化学 来源: 题型:


对如图所示的实验装置的判断中错误的是                          (        )

A.若X为碳棒,开关K置于A处可减缓铁的腐蚀

B.若X为锌棒,开关K置于A或B处均可减缓铁的腐蚀

C.若X为锌棒,开关K置于B处时,为牺牲阳极的阴极保护法

D.若X为碳棒,开关K置于B处时,

     碳棒上发生的反应为2H++2e=H2↑          

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科目:高中化学 来源: 题型:


按要求填写下列空格。

(1)

                   按系统命名法命名为:                                     

(2)分子式为C5H12的烃的同分异构体共有       种。写出其中一种的结构简式                         

(3)写出实验室制取溴苯的化学方程式:                                           

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科目:高中化学 来源: 题型:


向某晶体的水溶液加入含Fe2+的溶液后,无明显变化,当滴加几滴溴水后,混合液出现红色,那么由此得出的下列结论错误的是(  )

A.该晶体中一定含有SCN-

B.Fe3+的氧化性比Br2的氧化性强

C.Fe2+与SCN-不能形成红色的化合物

D.Fe2+被Br2氧化成Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:


A、B、C为中学常见单质,其中一种为金属;通常情况下,A为固体,B为液体,C为气体。D、E、F、G、H、X均为化合物,其中X是一种无氧强酸、E为黑色固体,H在常温下为液体。它们之间的转化关系如图所示(其中某些反应条件和部分反应物已略去)。

 

(1)写出化学式:A________、D________、E__________、X__________。

(2)在反应①~⑦中,不属于氧化还原反应的是________(填编号)。

(3)反应⑥的离子方程式为:______________________________________________。

(4)反应⑦的化学方程式为_______________________________________________;

该反应中每消耗0.3 mol的A,可转移电子________ mol。

(5)写出D的溶液与小苏打溶液反应的离子方程式:__________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


某种有机物的氧化产物是甲,还原产物是乙。甲和乙都能和钠反应放出氢气,甲和乙反应生成丙,甲和丙都能发生银镜反应,则该有机物是(  )

A.甲醇  B.甲醛

C.甲酸  D.乙醛

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科目:高中化学 来源: 题型:


实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内)。加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题:

(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入________,目的是________________。

(2)反应中加入过量的乙醇,目的是________________。

(3)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗边滴加乙酸,边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率,其原因是____________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________。

(4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法。

试剂a是________,试剂b是__________;分离方法①是____________________,分离方法②是____________,分离方法③是____________。

(5)在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


要除去铜屑中的少量铁屑。某同学设计了以下两个实验方案:

过滤―→洗涤

过滤―→洗涤

(1)写出两个实验方案中有关反应的离子方程式:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

(2)以上两个实验方案中,你愿意选择的是_______________________________。

理由是_____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)你是否有更简便的方法?写出你的做法。

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科目:高中化学 来源: 题型:


某实验小组同学进行如下实验,以探究化学反应中的能量变化。

(1)实验表明:①中的温度降低,由此判断氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应是____________(填“吸热”或“放热”)反应。

(2)实验②中,该小组同学在烧杯中加入5 mL 1.0 mol/L盐酸,再放入用砂纸打磨过的铝条,观察产生H2的速率,如图A所示,该反应是____________(填“吸热”或“放热”)反应,其能量变化可用下图中的____________(填“B”或“C”)表示。

图A中0一tl段化学反应速率变化的原因是_________________________________。

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