| 酸 | 电离平衡常数(Ka) | 酸 | 电离平衡常数(Ka) |
| CH3COOH | 1.7×10-5 | H3BO3 | 5.8×10-10 |
| H2CO3 | Ka1=4.2×10-7 Ka2=5.6×10-11 | HNO2 | 7.1×10-4 |
| HCN | 6.2×10-10 |
分析 (1)电离常数越大,酸的酸性越强;根据HCO3-?CO32-+H+结合电离常数的含义书写;
(2)根据酸与碱反应时氢离子与氢氧根离子之间的关系判断;
(3)0.01mol•L-1的HNO2溶液加水稀释,促进HNO2的电离,电离常数不变;
(4)酸的电离常数越大,相同浓度时电离程度越大;
(5)根据表中电离平衡常数可知,酸性大小为:HNO2>CH3COOH>H2CO3>HCN>HCO3-,
a.碳酸的酸性大于HCN,H2CO3与CN-能反应生成HCN;
b.CH3COOH的酸性大于碳酸,CH3COOH与CO32-、HCO3-能反应;
c.HCN的酸性大于HCO3-,HCN与碳酸根离子反应生成碳酸氢根离子;
d.四种粒子之间不发生反应,可以共存;
(6)HNO2与碳酸盐反应生成二氧化碳气体,即可证明HNO2酸性强于碳酸.
解答 解:(1)电离常数越大,酸的酸性越强,表中电离常数最大的是HNO2;已知HCO3-?CO32-+H+,则HCO3-的电离平衡常数表达式K=$\frac{c(C{{O}_{3}}^{2-})•c({H}^{+})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})}$;
故答案为:HNO2;$\frac{c(C{{O}_{3}}^{2-})•c({H}^{+})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})}$;
(2)已知硼酸(H3BO3)与足量NaOH溶液发生酸碱中和反应的离子方程式为:H3BO3+OH-=B(OH)4-,则H3BO3为一元酸,其电离方程式为:H3BO3+H2O?B(OH)4-+H+;
故答案为:一;H3BO3+H2O?B(OH)4-+H+;
(3)①加水稀释,促进HNO2的电离,由于溶液体积增大的程度大于氢离子物质的量的增大程度,所以c(H+)减小,故错误;
②加水稀释,促进HNO2的电离,NO2- 的物质的量增大,H+的物质的量增大,但是水也电离出氢离子,所以 c(NO2- )/c(H+) 减小,故错误;
③Ka(HNO2)只与温度有关,温度不变,Ka(HNO2)不变,故错误;
④加水稀释,促进HNO2的电离,H+的物质的量增大,HNO2的物质的量减少,所以c(H+ )/c(HNO2)增大,故正确;
⑤加水稀释,促进HNO2的电离,由于溶液体积增大的程度大于氢离子物质的量的增大程度,所以c(H+)减小,则c(OH -)增大,故正确;
⑥$\frac{c({NO}_{2}^{-})}{c(H{NO}_{2})•c{(OH}^{-})}$=$\frac{Ka}{Kw}$,由于Ka、Kw只与温度有关,所以$\frac{c({NO}_{2}^{-})}{c(H{NO}_{2})•c{(OH}^{-})}$不变,故错误;
故答案为:④⑤;
(4)酸的电离常数越大,相同浓度时电离程度越大,所以HNO2的电离常数大,则相同浓度时HNO2的电离度大,即甲为HNO2,乙为醋酸;
故答案为:乙;
(5)根据表中电离平衡常数可知,酸性大小为:HNO2>CH3COOH>H2CO3>HCN>HCO3-,
a.碳酸的酸性大于HCN,H2CO3与CN-能反应生成HCN,所以H2CO3与CN-不能共存,故a错误;
b.CH3COOH的酸性大于碳酸,CH3COOH与CO32-、HCO3-能反应,所以CH3COOH与CO32-、HCO3-不能大量共存,故b错误;
c.HCN的酸性大于HCO3-,HCN与碳酸根离子反应生成碳酸氢根离子,所以不能大量共存,故c错误;
d.四种粒子之间不发生反应,可以共存,故d正确;
故答案为:d;
(6)酸性强的酸与酸性弱的酸的盐反应可以生成酸性弱的酸,用HNO2溶液与碳酸氢钠(或其它碳酸盐)反应,有无色气体产生,从而证明HNO2酸性强于碳酸;
答:用HNO2溶液与碳酸氢钠(或其它碳酸盐)反应,有无色气体产生,从而证明HNO2酸性强于碳酸.
点评 本题考查了弱电解质的电离、电离常数的应用、粒子共存的判断等,题目难度中等,根据表中数据正确判断酸性强弱为解答关键,注意明确酸性强弱与电离平衡常数的关系,试题侧重考查学生的分析、理解能力及灵活应用基础知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 化学键 | P-P | P-O | O=O | P=O |
| 键能/kJ•mol-1 | 197 | 360 | 499 | X |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 分别用炒锅加热两种样品,全部分解挥发,没有物质残留的是小苏打 | |
| B. | 先将两样品配成溶液,分别加入CaCl2,无白色沉淀生成的是小苏打 | |
| C. | 两只小玻璃杯,分别加入少量两种样品,再加入等浓度等体积的食醋,产生气泡快的是小苏打 | |
| D. | 先将两样品配成溶液,分别加入澄清石灰水,无白色沉淀生成的是小苏打 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加NH4Cl溶液 | B. | 加浓氨水 | C. | 加水稀释 | D. | 加NaOH溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氯气和二氧化硫都能使品红溶液褪色 | |
| B. | 异戊烷和异戊二烯都能使溴水层褪色 | |
| C. | 亚硫酸钠和乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色 | |
| D. | 活性炭与氢氧化钠溶液都能使二氧化氮气体褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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