(9分)有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属。三种金属单质A、B、C能与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出)。请根据以上信息回答下列问题:
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(1)写出下列物质的化学式:乙 、H ;
(2)写出反应②的离子方程式: ;
(3)写出金属A与水反应的离子方程式 ;
(4)F与D溶液反应后的产物在空气中转化为H的化学方程式 ;现象为 。
(9分)(1)Cl2(1分);Fe(OH)3(1分);(2)2Al+2OH-+2H2O = 2AlO2-+3H2↑(2分);
(3)2Na+2H2O = 2Na++2OH-+H2↑(2分);
(4)4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3(2分); 白色沉淀变成灰绿色,最后变成红褐色(1分);
【解析】
试题分析:金属单质A焰色反应为黄色,则A是Na,Na和水反应产生NaOH和H2,所以D是NaOH;气体甲是H2;能够与NaOH反应的金属B是Al;可以与氢气发生反应的黄绿色气体乙是Cl2;反应产生的气体丙是HCl;HCl溶于水形成溶液E是盐酸;可以与NaOH反应产生的红褐色沉淀H是Fe(OH)3,则C是Fe,溶液F是FeCl2;FeCl2与反应产生G FeCl3。(1)乙物质的化学式是:Cl2;H的化学式是Fe(OH)3;(2)Al与NaOH溶液反应的离子方程式是:2Al+2OH-+2H2O = 2AlO2-+3H2↑;(3)金属Na与水反应的离子方程式是2Na+2H2O = 2Na++2OH-+H2↑;(4)F是 FeCl2与D是NaOH,两种物质在溶液中发生反应的:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,产生白色产生,而Fe(OH)2有还原性,容易与空气中的氧气发生氧化还原反应,在空气中转化为H的化学方程式是4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3。观察到首先产生白色沉淀,后迅速变为灰绿色,最后变为红褐色的Fe(OH)3。
考点:考查元素及化合物的推断、化学方程式和离子方程式的书写的知识。
考点分析: 考点1:无机框图推断 考点2:钠和碱金属 考点3:铁及其化合物 考点4:铜及其化合物 考点5:卤素 试题属性科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省六校高三3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.电解法精炼铜,当阴极质量增加32 g时,一定有6.02×1023个电子转移
B.含10.6 g Na2CO3的溶液中,所含阴离子总数等于6.02×1022
C.28 g由乙烯和氮气组成的混合气体中,含有6.02×1023个原子
D.含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与足量铜反应,生成SO2的分子数为6.02×1022
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市高三下学期开学联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
密度为1.84g/cm3,浓度为98%的浓H2SO4的物质的量的浓度为
A.18.4mol/L B.9.2mol/L C.13mol/L D.12mol/L
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省漳州市高三3月质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列相关工业制法的描述不正确的是
A.电解熔融氯化钠制取金属钠
B.电解熔融的Al(OH) 3制取金属铝
C.用石英、纯碱、石灰石为原料制玻璃
D.用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含杂质的粗硅
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省漳州市高三3月质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于有机物的表述正确的是
A.油脂可水解生成丙三醇
B.乙醇经还原可生成乙醛
C.乙烯与苯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体
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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省资阳市高一上学期学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)分析下列反应:3S+6 KOH = 2K2S+K2SO3+3H2O,据此作答:
(1)用双线桥标出该反应中电子的转移方向和数目:3S +6 KOH = 2K2S+K2SO3+3H2O
(2)该反应的氧化产物是 。
(3)该反应的氧化剂与还原剂的质量比是 。
(4)当消耗0.3 mol S时,则转移的电子数是 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省资阳市高一上学期学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中不正确的是
A.钠保存在石蜡油或煤油中
B.氯水保存在棕色试剂瓶中
C.保存FeSO4溶液需加入少量铁粉
D.实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞
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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省资阳市高二上学期学期期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
(12分)影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法进行探究。
实验一:他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸(0.5 mol/L、2 mol/L、18.4 mol/L),设计实验方案来研究影响反应速率的因素。甲同学研究的实验报告如下表:
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实验步骤 | 现象 | 结论 |
①分别取等体积的2 mol/L硫酸于试管中; ②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg。 | 反应快慢: Mg>Fe>Cu | 反应物的性质越活泼,反应速率越快。 |
(1)甲同学的实验目的是__________________________________________;要得出正确的实验结论,还需控制的主要实验条件是___________________________________。
(2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用右图装置进行定量实验。完成该实验应选用的实验药品是______________________;应该测定的实验数据是_____________________________。
实验二:某同学发现,纯度、质量、表面积都相同的两铝片与H+浓度相同的盐酸和硫酸在同温同压下反应时产生氢气的速率差别很大,铝和盐酸反应速率更快。他决定对其原因进行探究。填写下列空白:
①该同学认为:由于预先控制了反应的其他条件,那么,两次实验时反应的速率不一样的原因,只有以下五种可能:
原因Ⅰ:Cl-对反应具有促进作用,而SO42-对反应没有影响;
原因Ⅱ:____________________________________________________________________;
原因Ⅲ:Cl-对反应具有促进作用,而SO42-对反应具有阻碍作用;
原因Ⅳ:Cl-、SO42-均对反应具有促进作用,但Cl-影响更大;
原因Ⅴ:____________________________________________________________________。
②该同学设计并进行了两组实验,即得出了正确结论。他取了两片纯度、质量、表面积均相同、表面经过砂纸充分打磨的铝片,分别放入到盛有同体积、c(H+)相同的稀硫酸和盐酸的试管(两试管的规格相同)中。
a.在盛有硫酸的试管中加入少量NaCl或KCl固体,观察反应速率是否变化。
b.在盛有盐酸的试管中加入少量Na2SO4或K2SO4固体,观察反应速率是否变化。
若观察到实验a中______________________,实验b中________________________,则说明原因Ⅲ是正确的。依次类推。该同学通过分析实验现象,得出了结论:Cl-对反应具有加速作用。
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科目:高中化学 来源:2014-2015上海市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
对于反应
,下列说法错误的是
A.氧化剂和还原剂都是KMnO4
B.该反应的还原产物只有MnO2
C.该反应的氧化产物是O2
D.KMnO4中Mn元素表现氧化性,O元素表现还原性
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