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    药物是人类抵御疾病的一种重要武器．下列药物中属于抗酸药的是（　　）
    A、阿司匹林B、胃舒平
    C、青霉素D、环丙沙星
    考点：药物的主要成分和疗效
    专题：化学应用
    分析：根据酸碱中和反应的知识进行分析，胃酸的主要成分是盐酸，所以治疗胃酸过多所用的物质需具有碱性且不能具有腐蚀性．
    解答： 解：A．阿司匹林是解热镇痛药，故A错误；
    B．胃舒平的成分是氢氧化铝，氢氧化铝能与盐酸反应，且自身对人无害，故B正确；
    C．青霉素是抗生素，故C错误；
    D．环丙沙星是抗生素，故D错误．
    故选B．
    点评：本题考查抗酸药，熟悉常见物质的性质、了解常见的药物是解题的关键，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    维生素对人体的作用是（　　）
    A、构成人体细胞和组织的重要材料
    B、能为人体提供能量
    C、调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康
    D、大量补充人体所需能量

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列溶剂能溶解单质碘，但不能把碘从碘水中提取出来的是（　　）
    A、苯B、汽油C、酒精D、四氯化碳

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、使紫色石蕊试液变红的溶液中：Fe2+、Cu2+、Cl-、NO3-能够大量共存
    B、加入铝粉放出H2的溶液中：Na+、Mg2+、HCO3-、SO42--不能大量共存
    C、Ag+、NH3?H2O、NO3-溶液中通入CO2后仍能大量共存
    D、Na+、Cl-、HCO3-、AlO2-能大量共存

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知，其中苯环上的氢原子如果被氯原子取代，所得到的物质有剧毒．当两个氯原子取代苯环上的氢时，所得的异构体数是（　　）
    A、7B、8C、9D、10

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将一小块金属钠置于空气中，长时间放置后，有如下现象：①变成白色粉末；②变暗；③变成白色固体；④固体表面潮湿．上述现象出现的先后顺序是（　　）
    A、①②③④B、②③④①
    C、②③①④D、③②④①

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一．以下归纳中全部正确的选项是（　　）
    A、物质的组成、结构和性质关系归纳
    ①核内质子数决定了元素的种类
    ②元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切
    ③原子是化学变化中最小的粒子，因此在化学反应中原子不可再分
    ④物质是由分子、原子、离子等粒子构成
    B、物质的属类归纳′
    ①蔗糖、酒精、甲烷等这类含碳化合物称为有机化合物
    ②由金属离子和酸根离子组成的化合物称为盐
    ③由不同种元素组成的物质称为混合物
    ④含氧元素的化合物称为氧化物
    C、实验方法归纳
    ①玻璃容器都可用作反应容器
    ②制取气体时，应先检查装置的气密性
    ③加热试管里的固体或液体，先要预热
    ④点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
    D、物质俗称或主要成分归纳
    ①干冰是二氧化碳         ②纯碱是碳酸钠
    ③食盐是氯化钠           ④石灰石的主要成分是氧化钙

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）下面所列的是中学化学实验室中几种常见的仪器：
    容量瓶、酸式滴定管、碱式滴定管、温度计、量筒、托盘天平、普通漏斗、烧杯
    ①若要进行中和滴定实验，还缺少的玻璃仪器是
     
    ；
    ②若要用碳酸钠固体配制一定物质的量浓度的碳酸钠溶液，还缺少的玻璃仪器是
     
    ；
    ③使用酸式滴定管的第一步操作是
     
    ；
    ④进行过滤操作时，还缺少的玻璃仪器是
     
    ．
    （2）下列实验最后结果与理论值相比，偏小的是
     

    A．配制一定物质的量浓度溶液时，药品与砝码放反了，游码读数为0.3g，所得溶液的浓度
    B．酸碱中和滴定时，滴定终点仰视标准液滴定管读数，所得待测液的浓度
    C．用湿润的pH试纸测量NaOH溶液的pH，所得的pH值．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    电子表和电子计算器中所用的是纽扣式的微型银锌电池；其电极分别为Ag2O和Zn，电解液为KOH溶液，工作时电池总反应为：
    Ag2O+Zn+H2O═2Ag+Zn（OH）2
    （1）电极反应式：正极
     
    ；负极
     

    （2）工作是时电池正极区的PH
     
    （填“增大”“减小”或“不变”）

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