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    现有A、B、C、D、E五种化合物，其焰色反应均显黄色，除其中D为浅黄色粉末状固体外其余均为白色粉末，已知五种物质间有如下转化关系：

           ①B+H2O+CO2→A                  ②D+H2O→C+O2↑

    ③A+C→B+H2O                          ④E+O2→D

    （1）判断A、B、C、E各是什么物质，分别用化学式表示为

     A ____________    B ____________    C ____________  E ____________

    （2）写出下列过程的离子反应方程式

        ③   _________________________________________；


    （1）A.NaHCO3  B.Na2CO3   C.NaOH    E.Na2O  (每空1分)

          （2）③  HCO3- + OH- = CO32- + H2O   （3分）


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列各组中的性质比较，正确的是

    ①酸性：HClO4＞HBrO4＞HIO4      ②碱性：KOH＞Ca(OH)2＞Mg(OH)2

    ③稳定性：HCl＞H2S＞PH3          ④原子半径：Na＜Mg＜Al

    A．①②④       B．②③④       C．①②③       D．全部都正确

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    反应①和②分别是从海藻灰和某种矿石中提取碘的主要反应

    ① 2NaI + MnO2 + 3H2SO4  =  2NaHSO4 + MnSO4 + 2H2O + I2

    ② 2NaIO3 + 5NaHSO3  =  2Na2SO4 + 3NaHSO4 + H2O + I2。下列说法正确的是         

    A．两个反应中均为硫元素被氧化

    B．碘元素在反应①中被还原，在反应②中被氧化

    C．氧化性：MnO2 > SO42-  > IO3-  > I2

    D．反应①、②中生成等量的I2时转移电子数比为1︰5

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    科目：高中化学 来源： 题型：


     除去NaCl中含有的Ca2＋、Mg2＋、SO42-、HCO3－等离子，通常采用以下四种试剂：①Na2CO3  ②BaCl2  ③NaOH  ④HCl。加入试剂合理的操作顺序是………

    A．①②③④      B．③①②④       C．④②①③       D．③②①④

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    只用下列试剂中的一种就能将FeCl3、FeCl2、AlCl3和NaCl四种溶液区别开的是（    ）

    A. KSCN溶液     B. BaCl2溶液    C. NaOH溶液  D. AgNO3溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    相同质量的铜片分别与过量的体积相同的浓硝酸、稀硝酸反应，二者相比较，相等的是(    )

    A．铜片完全消耗时所用的时间      B．反应中转移的电子总数

    C．反应所消耗硝酸的物质的量      D．反应生成气体的体积（标准状况）

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    为探究Fe(NO3)2等硝酸盐热分解产物和产物的性质，某化学小组开展如下探究性学习：

    【查阅资料】金属活泼性不同，其硝酸盐分解产物不同。

    （1）K→Na活泼金属的硝酸盐分解生成亚硝酸盐和氧气；

    （2）Mg→Cu等较活泼金属的硝酸盐分解生成氧化物、NO2和O2；

    （3）Hg以后不活泼金属的硝酸盐分解生成金属单质、NO2和O2。

    2KNO32KNO2↑+O2↑           2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ 

    2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑

    【实验一】探究Fe(NO3)2热分解固体产物中Fe元素的价态。该小组甲同学将其溶于足

    量的稀H2SO4得到相应两份溶液，进行以下探究实验。

    【提出猜想】猜想一：Fe元素只显+2价；

    猜想二：Fe元素只显+3价；

    猜想三：Fe元素____           _____。

    【实验操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液②将稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液

    【实验现象】实验①                        ；实验②                        。

    【实验结论】猜想二成立，则Fe(NO3)2分解的化学方程式是                       。

    【实验二】探究Fe(NO3)2热分解气体产物的性质。小组乙、丙同学进行了如下图所示的实验（收集时操作恰当，几乎没有空气）

    实验步骤：①连接仪器；②检查装置气密性；③取一定质量Fe(NO3)2装于大试管，并重

    新连接好仪器；④加热；⑤……

    （1）乙同学使用A装置收集气体，恰好收集到常温常压下27mL的红棕色气体，为确保数据的准确性，读数时必须                             。

    （2）乙同学用带火星木条检验量筒内气体时，发现木条燃烧，且颜色变浅甚至无色，下列判断中正确的是        。

    a．气体中只有NO2                           b．气体是O2、NO2的混合物

    c．支持燃烧的气体只有O2                                   d．NO2支持燃烧

    （3）丙同学取等质量的Fe(NO3)2使用B装置收集气体，可收集到     mL气体。

    【实验三】探究固体混合物的成分。小组丁同学取KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合粉末充分加热后用排水法未收集到任何气体，则KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的物质的量之比可能是（     ）

    A．1:2:2           B．2:1:3              C．1:2:3             D．3:8:6  

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    关于下列四个图像的说法中正确的是(　　)

          A. 图①t1时改变的条件可能是升高了温度或增大了压强

       B. 图②该微粒仅为18O2－不能为16O2－

       C. 图③若A为CaO，则B可能为MgO

       D. 图④中的ΔH1＜ΔH2

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    根据下面的合成路线及所给信息填空：  


                                                                                    

    （1）A的结构简式是                  ，名称是                            

    （2）①的反应类型是                 、③的反应类型是                 

    （3）反应④的化学方程式是                                               

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