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在烷烃分子中的基团:—CH3、—CH2—、中的碳原子分别称为伯、仲、叔、季碳原子,数目分别用n1n2n3n4表示。例如:

分子中,n1=6、n2=1、n3=2、n4=1。试根据不同烷烃的组成结构,分析出烷烃(除甲烷外)中各原子数的关系。

(1)烷烃分子中氢原子数n0n1n2n3n4之间的关系是n0=________或n0=________。

(2)四种碳原子数之间的关系为n1=________。

(3)在烷烃的取代反应中,伯、仲、叔三种氢原子被取代的几率(机会)不同,但同类氢原子被取代的几率(机会)可视为相同。将n mol 2,2,3-三甲基戊烷与适量氯气在光照下反应,能生成________种一氯代物和________ mol HCl。


解析:只有伯、仲、叔碳原子上含有氢原子,因此氢原子总数应该是伯、仲、叔碳原子上含有的氢原子数之和。由于是烷烃分子,其通式为CnH2n+2,也就得出了烷烃分子内的总氢原子数与总碳原子数之间的关系;再根据第(1)小题的总氢原子数与伯、仲、 碳原子数之间的关系,很方便地就可求出伯碳原子数与仲、叔、季碳原子数之间的关系式。当然解决本题还可以利用仲、叔、季碳原子的自身特点求解:仲碳原子只有2个余价,我们可以直接将其插入碳链中,叔碳原子()插入碳链中,还有一个余价,因此它还需要连接一个一价基团(即—CH3);季碳原子()插入碳链中,还有两个余价,因此它还需要连接两个一价基团(即—CH3),再加上两端所连的两个一价基团(即—CH3),因此所含—CH3个数(即伯碳原子数)为叔碳原子数+季碳原子数的2倍+2。

2,2,3-三甲基戊烷中不等效氢有5种,一氯代物有5种,同时生成n mol HCl。

答案:(1)3n1+2n2n3 2(n1n2n3n4)+2

(2)n3+2n4+2 (3)5 n


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


a mL三种气态烃组成的混合物与足量氧气混合,点燃爆炸后,恢复到原来的状态(常温、常压),体积共缩小2a mL。则三种烃可能是                     

A.CH4、C2H4、C3H4                 B.C2H6、C3H6、C4H6

C.CH4、C2H6、C3H8                 D.C2H4、C2H2、CH4

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知X+、Y2+、Z、W2代表四种离子均具有相同的电子层结构的主族元素。下列关于X、Y、Z、W 四种元素的描述,正确的是      (    )

A.原子半径:X>Y>Z>W                B.原子序数:Y>X>Z>W

C.原子最外层电子数:Y>X>Z>W      D.金属性:X<Y,还原性:W2>Z

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科目:高中化学 来源: 题型:


欲检验某无色气体为甲烷、一氧化碳和氢气,下列实验判断正确的是(  )

A.将气体通入溴水或酸性高锰酸钾溶液,溶液颜色无变化,则无法确定气体成分

B.用导管导出气体并点燃,用澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方,杯壁上有白色物质生成,则该气体一定是一氧化碳

C.气体点燃后,火焰呈淡蓝色,用烧杯罩于火焰上方,烧杯壁上有水珠产生,则证明该气体一定是氢气

D.若上述B和C的现象都能出现,可肯定该气体是甲烷

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科目:高中化学 来源: 题型:


在一定的温度、压强下,向100mL CH4和Ar的混合气体中通入400mL O2,点燃使其完全反应,最后在相同条件下得到干燥气体460 mL,则反应前混合气体中CH4和Ar的物质的量之比为(  )

A.1:4                                  B.1:3

C.1:2                                  D.1:1

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科目:高中化学 来源: 题型:


某研究小组为了探究一种无机矿物盐X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成了如下实验:

另取10.80 g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40 g固体1。请回答如下问题:

(1)画出白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图:________________。写出气体甲的电子式:________。

(2)X的化学式是________,在惰性气流中加热X至完全分解的化学方程式为__________________________________________________________。

(3)白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是______________________________(用化学反应方程式表示)。

(4)一定条件下,气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应,写出一个可能的化学反应方程式:_____________________________________________________,并设计实验方案验证该反应的产物:__________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论正确的是(  )

选项

规律

结论

A

较强酸可以制取较弱酸

次氯酸溶液无法制取盐酸

B

反应物浓度越大,反应速率越快

常温下,相同的铝片中分别加入足量的浓、稀硝酸,浓硝酸中铝片先溶解完

C

结构和组成相似的物质,沸点随相对分子质量增大而升高

NH3的沸点低于PH3

D

溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀转化

ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:


月球表面土壤里的一种非常有用的资源——可控核聚变的原料,关于它的叙述正确的是(  )

A.3He和4He是同种原子

B.3He和4He互为同位素

C.核聚变时,原子核发生了变化,发生了化学反应

D.在3He中存在:质子数=中子数=核外电子数

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(  )

①无色溶液中:K+、H2PO4-、SO42-、PO43-

②pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-

③加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、NH4+

④通入CO2的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、Br-

⑤有较多Fe2+的溶液中: Na+、NH4+、[Fe(CN)6]3-、CO32-

⑥酸性溶液中:Na+、Al3+、NO3-、I-

A.①② B.③⑥ C.②④ D.③⑤

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