精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

下列各图中,纵坐标表示能量,横坐标表示反应过程,均从反应物开始。则表示在催化剂作用下,正反应是吸热反应的,比较合理的图象是

C

【解析】

试题分析:反应物的总能量低于生成物的总能量时,反应表现为吸热反应,排除A、C;而B图中的能量差实际是反应的活化能,不是反应热,错误,所以答案选C。

考点:考查对化学反应热效应的判断

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市闸北区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

25℃时,已知弱酸的电离常数:Ki(CH3COOH) = 1.8 ×10-5;Ki1(H2CO3) = 4.4 ×10-7;Ki2(H2CO3) = 4.7 × 10-11;Ki(HClO) = 4.0 ×10-8。则下列说法正确的是

A.物质的量浓度相等的溶液pH关系:pH(NaClO)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)

B.向NaClO溶液中通少量CO2:CO2 + NaClO + H2O → NaHCO3 + HClO

C.a mol/L HClO与b mol/L NaOH溶液等体积混合后所得溶液中c(Na+)>c(ClO-),则a一定小于b

D.向氯水中加入NaHCO3固体,可以增大氯水中次氯酸的浓度

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.pH=1的溶液: Fe2+、Ca2+、I-、Br-

B.甲基橙呈黄色的溶液:Na+、K+、ClO-、AlO2-

C.0.1mol/L 的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-

D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Ba2+、Fe3+、C6H5O-、HCO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市嘉定区高三一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

室温下,将一元酸HA溶液和NaOH溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表

实验编号

起始浓度(mol/L)

反应后溶液的pH

C(HA)

C(NaOH)

0.1

0.1

9

x

0.2

7

下列判断正确的是

A.实验①反应后的溶液中C(Na+)>C(A-)>C(OH-)>C(H+)

B.实验①反应后的溶液中C(OH-)=C(Na+)-C(A-)= mol/L

C.实验②反应后的溶液中C(A-)+ C(HA)=0.1 mol/L

D.实验②反应后的溶液中C(Na+)=C(A-)>C(OH-)=C(H+)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市嘉定区高三一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的叙述正确的是

A.检验溶液中SO42—的方法是:先加入BaCl2溶液,再加盐酸

B.从溴水中提纯单质溴的方法是:先用CCl4萃取,分液后再蒸馏

C.证明气体分子中含有“C=C”的方法是:将该气体通入KMnO4酸性溶液

D.除去CO2中少量HCl的方法是:将混合气体通过盛有饱和NaHSO3溶液的洗气瓶

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市嘉定区高三一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列试剂在空气中易被氧气氧化而变质的是

A.亚硫酸 B.次氯酸 C.硝酸 D.苯甲酸

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市虹口区高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(本题共12分)石油脱硫废气中含有较多的硫化氢,如何对其进行综合利用回收硫是研究的热点。完成下列填空:

35.实验室用启普发生器制备硫化氢气体,原料可选用__________(选填编号)。

A.稀盐酸与硫化铜 B.稀硫酸与硫化亚铁

C.稀硝酸与硫化锌 D.浓盐酸与硫化钠

若要得到一瓶干燥纯净的硫化氢,除启普发生器外,还应选用的装置依次是____(填编号)。

36.如图,将充满相同体积(同温同压)的二氧化硫与硫化氢气体的集气瓶对口放置,抽去毛玻璃片充分反应。观察到的现象是_______________________。检验最终剩余气体的方法是______________。

37.一种回收硫的方法称为克劳斯法,其主要流程是先将部分H2S氧化为SO2,再与剩余H2S作用。若废气中含67.2 m3 H2S,为充分回收硫,需要消耗空气_____m3(设空气中O2的体积分数为0.20)。

38.工业上常用吸收-电解法回收硫。主要过程分两步:

第一步,用FeCl3溶液吸收H2S。此过程中溶液pH_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。

第二步,过滤后对滤液进行电解,发生反应的离子方程式为:2Fe2++ 2H+ 2Fe3+ + H2↑吸收-电解法的优势是:① H2S的吸收率高;②____________。有人提出,第二步可以改为向所得溶液中通入O2,也能实现同样的目的,此时发生反应的化学方程式为__________________________。

39.请再设计一种从硫化氢中回收硫的方法(用化学方程式表示)。_________________

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市虹口区高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关电化学的图示,完全正确的是

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年陕西省五校高三第一次模拟联考理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

(14分)工业上设计将VOSO4中的K2SO4、SiO2杂质除去并回收得到V2O5的流程如下:

请回答下列问题:

(1)步骤①所得废渣的成分是 (写化学式),操作I的名称 。

(2)步骤②、③的变化过程可简化为(下式R表示VO2+,HA表示有机萃取剂):

R2(SO4)n (水层)+ 2nHA(有机层)2RAn(有机层) + nH2SO4 (水层)

②中萃取时必须加入适量碱,其原因是 。

③中X试剂为 。

(3)⑤的离子方程式为 。

(4)25℃时,取样进行试验分析,得到钒沉淀率和溶液pH之间关系如下表:

pH

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

2.0

2.1

钒沉淀率%

88.1

94.8

96.5

98.0

98.8

98.8

96.4

93.1

89.3

结合上表,在实际生产中,⑤中加入氨水,调节溶液的最佳pH为 ;

若钒沉淀率为93.1%时不产生Fe(OH)3沉淀,则溶液中c(Fe3+)< 。

(已知:25℃时,Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39)

(5)该工艺流程中,可以循环利用的物质有 和 。

查看答案和解析>>

同步练习册答案