[题目]某有机物的结构简式如图.下列该有机物的说法不正确的是( )A. 该化合物分子式为 C12H14ON2B. 1 mol 该物质可与 5 mol H2 加成C. 能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色.且原理相同D. 能在一定条件下发生加聚反应得到多种高聚物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某有机物的结构简式如图，下列该有机物的说法不正确的是( )

A. 该化合物分子式为 C12H14ON2

B. 1 mol 该物质可与 5 mol H2 加成

C. 能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色，且原理相同

D. 能在一定条件下发生加聚反应得到多种高聚物

【答案】C

【解析】A．由结构简式可知该化合物分子式为 C12H14ON2，故A正确；B．碳碳双键和苯环均能与氢气在一定条件下发生加成反应，则1 mol 该物质可与 5 mol H2 加成，故B正确；C．分子结构中含有碳碳双键，能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色，但原理不相同，能使酸性高锰酸钾溶液是发生氧化反应，溴水褪色是发生加成反应，故C 错误；D．分子结构中含有2个碳碳双键，均能在一定条件下发生加聚反应得到高聚物，故D正确；答案为C。

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列是八种环状的烃类物质：

（1）互为同系物的有___________和___________(填序号)；互为同分异构体的有___________和___________、___________和___________(填写序号，可以不填满，也可以再补充)。

（2）正四面体烷的二氯取代产物有___________种；立方烷的二氯取代产物有__________种；金刚烷的一氯取代产物有_______________种。

（3）写出两个符合下列条件的物质的结构简式并用系统命名法命名：

a．与苯互为同系物； b．碳原子数小于10；c．一氯代物只有两种。___________________________；___________________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】(1)准确量取25.00mL高锰酸钾溶液，可选用的仪器是．

(A)50mL 量筒 (B)10mL量筒 (C)50mL 酸式滴定管 (D)50mL碱式滴定管

(2) 进行中和滴定时，事先不应该用所盛溶液润洗的仪器是．

(A)酸式滴定管 (B)碱式滴定管 (C)锥形瓶 (D)量筒

某烧碱样品中含有少量不与酸作用的杂质，为了测定其纯度，进行以下滴定操作：

(A)在托盘天平上准确称取烧碱样品Wg，在烧杯中用蒸馏水溶解；

(B)在250mL的容量瓶中定容配制250mL烧碱溶液；

(C)用移液管移取25mL烧碱溶液于锥形瓶中，并滴入几滴甲基橙作指示剂；

(D)将物质的量浓度为cmolL﹣1的标准硫酸溶液装入已润洗过的酸式滴定管中，调整液面并记下起始读数为V1mL；

(E)在锥形瓶下垫一张白纸，滴定至橙色为止，记下读数为V2mL．

就此完成下列问题：

(3)观察滴定管里液面的高度时应注意：滴定管垂直，液面不再变化时才可读数，视线与溶液凹液面最低点相平，读数精确到 ml

(4)E步骤的操作中在锥形瓶下垫一张白纸的作用是．

(5)D步骤的操作中液面应调整到，尖嘴部分应该充满液体，不能有气泡。

(6)下列操作导致待测烧碱浓度偏高的( )

A. 滴定前仰视，滴定结束时俯视 B. 滴定前有气泡

C. 滴定结束有气泡 D. 未用标准液洗涤滴定管

(7) 该烧碱样品纯度是．

(8)滴定终点的判定

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】实验室制备1,2—二溴乙烷，用16.0g的溴和足量的乙醇制备1,2—二溴乙烷，实验结束后得到9.4g产品。实验装置如下图所示：

有关数据列表如下：

	乙醇	1,2—二溴乙烷	乙醚
状态	无色液体	无色液体	无色液体
密度 / g·cm-3	0.79	2.2	0.71
沸点 / 0C	78.5	132	34.6
熔点 / 0C	-130	9	-116
溶解性	易溶水	难溶水	微溶于水

请回答下列问题：

(1)在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其主要目的是 (填正确选项前的字母) ；

a、引发反应 b、加快反应速度 c、防止乙醇挥发 d、减少副产物乙醚生成

(2)在装置C中应加入，其目的是___________________；(填正确选项前的字母)

a、水 b、浓硫酸 c、氢氧化钠溶液 d、酸性KMnO4溶液

(3)判断该制备反应已经结束的最简单的方法是。

(4)将1,2—二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在层(填“上”或“下”)；

(5)在装置B中较长玻璃导管的作用是；

(6)反应过程中应用冷水冷却装置D，其主要目的是，但又不能过度冷却(如用冰水)，其原因是；

(7)本实验中，1,2—二溴乙烷的产率为。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】为了探究化学能与热能的转化,某实验小组设计了如下图所示三套实验装置：

（1）图示3个装置中，不能证明“铜与浓硝酸反应是吸热反应还是放热反应”的是______。

（2）某同学选用装置I进行实验（实验前U形管里液面左右相平），在甲试管里先加入适量氢氧化钡溶再加入稀硫酸，U形管中可观察到的现象______，说明该反应属于________(填‘吸热”或“放热”）反应。

（3）为探究固体M遇水的热效应，选择装罝Ⅱ进行实验，先在甲中放入适量的水，再加入M。

①若M为钠，则实验过程中烧杯中可观察到的现象是________。

②若只观察到烧杯里的玻璃管内形成一段水柱，则M可能是 ________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】关于 CH3—CH=CH— —CH=CH—CH3 分子结构的下列叙述，正确的是( )

A. 除苯环外的其余碳原子有可能在一条直线上

B. 1 mol 该物质与足量溴水反应，消耗 5 mol Br2

C. 1 mol 该物质完全燃烧消耗 16 mol 氧气

D. 该分子最多有 22 个原子在同一平面内

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】根据①～⑩元素的编号所在周期表中的位置，用化．学．用．语．回答有关问题：

（1）最难形成简单离子的元素是____，元素⑧的最高价氧化物的水化物的化学式为_____；

（2）①与⑤能形成 9 电子微粒，其名称为____；①与⑦可组成原子个数比为 1:1的化合物甲，将⑨的单质通入甲的水溶液中，生成一种强酸且有气体放出，该反应的化学方程式为____；

（3）元素⑥、⑧形成的简单氢化物中，沸点较高的是_____，原因是____；

（4）③与⑦的单质加热条件下可发生反应，产物的化学式为____；

（5）元素④与铝性质相似，其最高价氧化物的水化物能与⑩的氢氧化物反应，离子方程式为________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】碳、氢元素可形成种类繁多的烃类物质，根据烃类物质的结构与性质，回答下列问题：

Ⅰ．某烯烃的结构简式如下所示，回答下列问题：

（1）用系统命名法对该烃与H2的加成产物命名：__________________，该加成产物的一氯取代物有____种，该加成产物的同分异构体中沸点最低的是_____（写结构简式）。

（2）写出该烯烃与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式__________________。

（3）该烯烃可以加聚生成高分子，写出该高聚物的结构简式________。

Ⅱ．（1）某芳香烃的相对分子质量为 92，该烃的分子式为_______，其结构简式为_____；请写出该烃最简单的同系物与浓硝酸反应的化学方程式：____，反应类型为____。

（2）标准状况下，某气态烷烃和烯烃(含一个双键)的混合气体4.48L完全燃烧后，将产生的气体缓慢通过浓硫酸，浓硫酸增重8.10g，剩余气体通过碱石灰，碱石灰增重13.20g。另再取4.48L标准状况下的该混合气体，将它通入过量的溴水中，溴水增重2.10g。组成混合气体的两种烃及体积分数为____和____（烃写分子式，回答体积分数时指明对应的烃）。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】已知Ksp(AgCl)＝1.56×10-10，Ksp(AgBr)＝7.7×10-13 ，Ksp(Ag2CrO4)＝9×10-11。某溶液中含有Cl-、Br-和CrO，浓度均为0.010 mol/L，向该溶液中逐滴加入0.010 mol/L的AgNO3溶液时，三种阴离子产生沉淀的先后顺序为 ( )

A．Cl-、Br-、CrO B．CrO、Br、Cl-

C．Br-、Cl-、CrO D．Br、CrO、Cl-

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