精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
3.为测定Cl2、Br2的氧化性强弱,设计了如下实验:
(可供选择的试剂有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)

实验步骤如下,并由上回答下列问题:
(1)2ml试剂是NaBr溶液,加入少量氯水试剂,再加入四氯化碳试剂;
(2)现象是液分层,下层橙红色,上层无色;
(3)实验可证明氧化性Cl2>Br2,离子反应方程式为:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

分析 根据同一氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性来设计实验,要想比较氯气的氧化性大于溴的氧化性,只要使氯气和溴的盐溶液混合观察是否有溴单质生成,如果有溴单质生成就说明氯气的氧化性大于溴单质,否则不能证明.

解答 解:(1)要想比较氯气和溴单质的氧化性大小,做如下实验:
少量溴化钠反应→加适量氯水(振荡,溶液由黄绿色变成橙色)→加入四氯化碳(振荡)→现象(溶液分层,下层橙红色,上层无色)→说明氯气和溴离子反应,能证明氯气的氧化性大于溴.
故答案为:NaBr溶液;氯水;四氯化碳;
(2)溴单质在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,水和四氯化碳是互不相溶的,所以会看到:溶液分层,下层橙红色,上层无色;故答案为:液分层,下层橙红色,上层无色;
(3)通过以上实验知,氯气能将溴单质置换出来,氯气的氧化性大于溴,离子方程式为:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
故答案为:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

点评 本题考查了探究卤素单质间的置换反应,明确实验目的、正确选取实验药品、能根据实验现象得出结论是解本题的关键,对学生来说难度较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.A、B、C、D、E五种溶液分别是NaOH、NH3•H2O、CH3COOH、HCl、NH4HSO4中的一种.常温下进行下列实验:
①将1L pH=3的A溶液分别与0.001mol•L-1x L B溶液、0.001mol•L-1y L D溶液充分反应至中性,x、y大小关系为:y<x;
②浓度均为0.1mol•L-1A和E溶液,pH:A<E;
③浓度均为0.1mol•L-1C与D溶液等体积混合,溶液呈酸性.
回答下列问题:
(1)D是NaOH溶液.
(2)用水稀释0.1mol•L-1B时,溶液中随着水量的增加而减小的是①② (填写序号)
①c(B)/c(OH-);                         ②c(OH-)/c(H+);
③c(H+)和c(OH-)的乘积                   ④OH-的物质的量
(3)OH-浓度相同的等体积的两份溶液A和E,分别与锌粉反应,若最后仅有一份溶液中存在锌粉,且放出氢气的质量相同,则下列说法正确的是③④(填写序号)
①反应所需要的时间E>A          ②开始反应时的速率A>E
③参加反应的锌粉物质的量A=E    ④反应过程的平均速率 E>A
⑤E溶液里有锌粉剩余
(4)将等体积、等物质的量浓度B和C混合后,升高温度(溶质不会分解)溶液pH随温度变化如下图中的④曲线(填写序号).
(5)室温下,向0.01mol•L-1C溶液中滴加0.01mol•L-1D溶液至中性,得到的溶液中所有离子的物质的量浓度由大到小的顺序为c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.无色气体N204是一种强氧化剂,为重要的火箭推进剂之一.N204与N02转换的热化学方程式为:N2O4(g)?2NO2(g)△H=+24.4kJ/mol
(1)将一定量N2O4投入固定容积的真空容器中,下述现象能说明反应达到平衡的是bc.
a.v(N2O4)=2v(NO2)    b.体系颜色不变
c.气体平均相对分子质量不变    d.气体密度不变
达到平衡后,保持体积不变升高温度,再次到达平衡时,则混合气体颜色变深(填“变深”、“变浅”或“不变”),判断理由正反应是吸热反应,其他条件不变,温度升高平衡正向移动,c(NO2)增加,颜色加深.
(2)平衡常数K可用反应体系中气体物质分压表示,即K表达式中用平衡分压代替平衡浓度,分压=总压×物质的量分数(例如:p(NO2)=p×x(NO2).写出上述反应平衡常数Kp表达式$\frac{{p}_{总}×{x}^{2}(N{O}_{2})}{x({N}_{2}{O}_{4})}$(用p总、各气体物质的量分数x表示);影响Kp的因素温度.
(3)上述反应中,正反应速率v=k.p(N2O4),逆反应速率v=k.p2(NO2),其中k、k为速率常数,则Kp为$\frac{{K}_{正}}{K逆}$(以k、k表示).若将一定量N2O4投入真空容器中恒温恒压分解(温度298K、压强100kPa),已知该条件下k=4.8×l04s-1,当N2O4分解10%时,v=3.9×106kPa•s-1
(4)真空密闭容器中放人一定量N2O4,维持总压强p0恒定,在温度为T时,平衡时N204分解百分率为a.保持温度不变,向密闭容器中充人等量N2O4,维持总压强在2p0条件下分解,则N204的平衡分解率的表达式为$\sqrt{\frac{{a}^{2}}{2-{a}^{2}}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关元素的性质及其递变规律正确的是(  )
A.第二周期元素从左到右,最高正价从+1递增到+7
B.同主族元素的简单阴离子还原性越强,其原子的非金属性越强
C.IA族与 VIIA族元素间可形成共价化合物或离子化合物
D.同周期金属元素的化合价越高,其原子失电子能力越强

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.垃圾是放错地方的资源,工业废料也可以再利用.某化学兴趣小组在实验室中用废弃的含铝、铁、铜的合金制取硫酸铝溶液、硝酸铜晶体和铁红(Fe2O3).实验方案如下:

(1)滤渣B中发生反应的离子反应方程式为:NO3-+Fe+4H+=Fe3++NO↑+2H2O;2NO3-+3Cu+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)已知Fe(OH)3沉淀的pH是3~4,溶液C通过调节pH可以使Fe3+沉淀完全.下列物质中可用作调整溶液C的pH的试剂是CD(填序号).
A.铜粉B.氨水C.氢氧化铜D.碱式碳酸铜
(3)常温,若溶液C中金属离子均为1mol•L-1,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20.控制pH=4,溶液中c(Fe3+)=4x10-8mol•L-1
(4)将20mL Al2(SO43溶液与等物质的量浓度的Ba(OH)2溶液70mL混合,反应的离子方程为2Al3++3SO42-+3Ba2++7OH-=3BaSO4↓+Al(OH)3↓+AlO2-+2H2O.
(5)在0.1L的混合酸溶液中,c(HNO3)=2mol•L-1,c(H2SO4)=3mol•L-1,将0.3mol的铜放入加热充分反应后,所得溶液的溶质的物质的量浓度为0.3mol/L.(溶液体积不变)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.某有机物0.3克完全燃烧后生成224毫升(标准状况)二氧化碳和0.18克水.已知该物质的蒸气对氢气的相对密度为30,试求:
(1)有机物的分子式.
(2)试写出该有机物可能的结构简式并命名.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.采取如图所示方法操作,进行物质分离,回答下列问题:

(1)溶液①溶质名称是氢氧化钠,加入后反应方程式为
(2)写出操作Ⅰ所需要一种主要玻璃仪器名称分液漏斗,操作Ⅱ是蒸馏;
(3)通入气体②是CO2,对应方程式为

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.原子序数为24的元素原子中有4个电子层,7个能级,6个价电子,6个未成对电子,位于d区,ⅥB族.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.土壤是人类赖以生存的最基本物质,以黏土为原料生产的产品伴随着人类文明的脚步.皖北名胜皇藏峪的黏土,水浸不塌,是生产无机非金属材料的优质原料.某兴趣小组以当地黏土为原料探究彩色水泥、轻质耐火材料的联合生产,其设计的流程如图所示.
已知:黏土的主要成分为2CaO•3Al2O3•FeO•Fe2O3•10SiO2•nH2O.部分难溶物开始沉淀时和完全沉淀时的pH如表所示.
Fe(OH)2Fe(OH)3Al(OH)3
开始沉淀时的pH6.31.93.4
完全沉淀时的pH8.33.24.7
(1)为提高酸浸速率,除适当增大硫酸浓度外,还可采取的措施有搅拌、适当升温或将研磨黏土(任写一条).
(2)向滤液Ⅰ中加入H2O2的作用是将滤液中的Fe2+氧化为Fe3+;用CaCO3调节溶液pH约为3.3,其目的是使Fe3+完全转化为Fe(OH)3沉淀而除去.
(3)红色水泥添加剂的主要成分是Fe2O3
(4)物质X的化学式为CaSO4•2H2O.
(5)气体M的电子式为;向滤液Ⅲ中加放CaO的作用是与水反应放热,降低NH3的溶解度(任写一条).
(6)氮化铝广泛用于电子陶瓷等工业领域,以滤渣Ⅲ、碳及氮气为原料可制备氮化铝,用化学方程式表示制备过程:2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O、Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2AlN+3CO.

查看答案和解析>>

同步练习册答案