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为检验亚硫酸溶液中是否混有硫酸钠应选用的试剂是

[  ]

A.

溶液

B.

溶液,稀盐酸

C.

溶液,稀

D.

溶液,稀硫酸

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?江苏)高纯MnCO3是制备高性能磁性材料的主要原料.实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的操作步骤如下:
(1)制备MnSO4溶液:
在烧瓶中(装置见右图)加入一定量MnO2和水,搅拌,通入SO2和N2混合气体,反应3h.停止通入SO2,继续反应片刻,过滤(已知MnO2+H2SO3=MnSO4+H2O).
①石灰乳参与反应的化学方程式为
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O

②反应过程中,为使SO2尽可能转化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改变固液投料的条件下,可采取的合理措施有
控制适当的温度
控制适当的温度
缓慢通入混合气体
缓慢通入混合气体

③若实验中将N2换成空气,测得反应液中Mn2+、SO42-的浓度随反应时间t变化如右图.导致溶液中Mn2+、SO42-浓度变化产生明显差异的原因是
Mn2+催化氧气与亚硫酸反应生成硫酸
Mn2+催化氧气与亚硫酸反应生成硫酸

(2)制备高纯MnCO3固体:已知MnCO3难溶于水、乙醇,潮湿时易被空气氧化,100℃开始分解;Mn(OH)2开始沉淀时pH=7.7.请补充由(1)制得的MnSO4溶液制备高纯MnCO3的操作步骤[实验中可选用的试剂:Ca(OH)2、NaHCO3、Na2CO3、C2H5OH].
边搅拌边加入碳酸钠或碳酸氢钠,并控制溶液的PH<7.7
边搅拌边加入碳酸钠或碳酸氢钠,并控制溶液的PH<7.7
;②
过滤,用水洗涤2-3次
过滤,用水洗涤2-3次
;③
检验SO42-是否被除去
检验SO42-是否被除去
;④
用少量的乙醇洗涤
用少量的乙醇洗涤
;⑤低于100℃干燥.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应,都用如下图所示的装置进行实验.通入SO2气体,将带火星的木条插入试管C中,木条复燃.请回答下列问题:
(1)第1小组同学认为Na2O2与SO2反应生成了Na2SO3和O2,该反应的化学方程式是
2Na2O2+2SO2═2Na2SO3+O2
2Na2O2+2SO2═2Na2SO3+O2

(2)请设计一种实验方案证明Na2O2与SO2反应生成的白色固体中含有Na2SO3
取白色固体,加稀硫酸,产生能使品红溶液褪色的气体
取白色固体,加稀硫酸,产生能使品红溶液褪色的气体

(3)第2小组同学认为Na2O2与SO2反应除了生成Na2SO3和O2外,还有Na2SO4生成.为检验是否有Na2SO4生成,他们设计了如下方案:上述方案是否合理?
不合理
不合理
.请简要说明两点理由:①
稀硝酸能将亚硫酸钡氧化为硫酸钡
稀硝酸能将亚硫酸钡氧化为硫酸钡
;②
如果反应后的固体中还残留Na2O2也可将亚硫酸钡氧化为硫酸钡.
如果反应后的固体中还残留Na2O2也可将亚硫酸钡氧化为硫酸钡.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?房山区一模)某黄铜矿样品标注显示:主要成分为CuFeS2(含81.5%),其余多为脉石(SiO2).为检验该黄铜矿的纯度是否与标注一致,设计了如下实验:

已知:①在空气存在下煅烧黄铜矿,生成Cu、Fe3O4和SO2气体.②亚硫酸易被氧化:2H2SO3+O2=2H2SO4
请回答下列问题:
(1)检验装置气密性后,称取研细的黄铜矿样品1.150g,放入硬质玻璃管中,研细的目的是
使样品快速、充分反应
使样品快速、充分反应

(2)通入空气一段时间后,点燃酒精喷灯加热样品,充分反应,装置B、装置C中反应的化学方程式分别是
3CuFeS2+8O2
高温
3Cu+Fe3O4+6SO2
3CuFeS2+8O2
高温
3Cu+Fe3O4+6SO2
SO2+H2O?H2SO3
SO2+H2O?H2SO3

(3)反应过程中,装置A的作用是
②④
②④
(填序号).
①除去空气中的二氧化碳       ②除去空气中的水蒸气    ③使空气成分均匀混合         ④用于观察、控制空气流速
(4)反应结束前的操作是:先撤掉酒精喷灯,再
通入空气至硬质玻璃管冷却
通入空气至硬质玻璃管冷却
,其目的是
防止C中溶液倒吸且使装置内SO2被C溶液充分吸收反应
防止C中溶液倒吸且使装置内SO2被C溶液充分吸收反应

(5)取装置C中溶液的1/10置于锥形瓶中,用0.05mol?L-1标准碘溶液进行滴定,反应的离子方程式为
I2+H2SO3=SO42-+2I-
I2+H2SO3=SO42-+2I-
;判断滴定达到终点的现象是
无色溶液变蓝色
无色溶液变蓝色
;若滴定中消耗标准碘溶液20.00mL,则该黄铜矿的纯度测定结果比标注值
偏低
偏低
(偏低或偏高),造成该结果的原因之一可能是
SO2与H2O反应可逆致少量SO2跑掉或H2SO3易被氧化
SO2与H2O反应可逆致少量SO2跑掉或H2SO3易被氧化
,改进的建议是
减慢通入空气的速度或改用NaOH淀粉溶液吸收SO2
减慢通入空气的速度或改用NaOH淀粉溶液吸收SO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ:某兴趣小组欲在绿色环保的条件下探究大气污染物SO2的性质,设计如图实验装置.请回答:
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(1)B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性,则B中所盛试剂为
 
;C中反应的离子方程式为
 

(2)为了实现绿色环保的目标,某同学设计了上图A2的制取装置来代替A1装置,与A1装置相比,A2装置的优点是
 
(写2点).
Ⅱ:用氨水吸收尾气中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
、HSO
 
-
3
等阴离子.请回答:
(3)氨水吸收过量SO2的反应的离子方程式为
 

(4))已知亚硫酸氢盐一般易溶于水,SO2也易溶于水.现有仪器和试剂为:小烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、过滤装置和滤纸;2mol/L盐酸、2mol/L HNO3、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(OH)2溶液、品红溶液、蒸馏水.请设计实验证明“吸收液”中存在SO
 
2-
3
、HSO
 
-
3
,完成下表的实验操作、预期现象和结论:
实验操作 预期现象与结论
步骤1:取适量“吸收液”于小烧杯中,用胶头滴管取1mol/L BaCl2溶液向小烧杯滴加直至过量. 若出现白色浑浊,则溶液中存在
SO
 
2-
3
或 SO
 
2-
4
步骤2:将小烧杯中的浊液过滤、洗涤,再用适量水把附在滤纸上的固体冲入另一小烧杯中;向冲下的固体
 
 
步骤3:
 
 

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