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室温时,已知Kb(NH3?H2O)═Ka(CH3COOH).关于浓度均为0.1mol/L的六种溶液:①氨水、②盐酸、③氯化铵、④硫酸氢铵、⑤醋酸钠、⑥氢氧化钠溶液,下列说法正确的是(  )
A、c(NH4+):①>④>③
B、水电离出的c(H+):⑤>④>①>②
C、①和②等体积混合后的溶液:c(OH-)=c(H+)+c(NH3?H2O)
D、①和③等体积混合后的溶液:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
考点:弱电解质在水溶液中的电离平衡,盐类水解的应用
专题:盐类的水解专题
分析:A、氨水是弱碱,能部分电离出铵根离子,氯化铵能电离出铵根离子,硫酸氢铵是盐溶液,能完全电离出氢离子、铵根离子和硫酸根离子,根据铵根离子的水解程度来回答;
B、酸和碱对水的电离起抑制作用,能水解的盐对水的电离起促进作用;
C、0.1mol/L的①氨水②盐酸等体积混合后生成氯化铵溶液,溶液中存在质子守恒,据此回答;
D、氨水和氯化铵的混合液显示碱性,据此确定溶液中离子浓度的关系.
解答: 解:A、氨水是弱碱,能部分电离出铵根离子,氯化铵、硫酸氢铵是盐溶液能完全电离出氢离子,硫酸氢铵中氢离子对铵根离子的水解起到抑制作用,所以c(NH4+):④>③>①,故A错误;
B、酸和碱对水的电离起抑制作用,盐酸的抑制作用大于氨水的抑制作用,能水解的盐对水的电离起促进作用,硫酸氢铵中的氢离子抑制水的电离,铵根离子水解促进水的电离,抑制作用更大,醋酸钠会促进水的电离,所以水电离出的c(H+):⑤>④>①>②,故B正确;
C、0.1mol/L的①氨水②盐酸等体积混合后生成氯化铵溶液,溶液中存在质子守恒:c(H+)=c(OH-)+c(NH3?H2O),故C错误;
D、氨水和氯化铵的混合液显示碱性,溶液中离子浓度的关系:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+),故D错误.
故选B.
点评:本题考查学生弱电解质的电离平衡以及盐的水解等方面的知识,属于综合知识的考查,难度不大.
练习册系列答案
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下列说法正确的是(  )
A、淀粉和蛋白质它们水解的最终产物都是葡萄糖
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C、万一不慎误服重金属盐,应大量吞服鸡蛋清
D、麦芽糖能水解,且最终水解产物有两种

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下列关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是(  )
A、都是白色固体
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进行化学实验、观察实验现象,通过分析、推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列对有关实验事实的解释正确的是(  )
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D、浓硫酸放入蔗糖中,能使蔗糖炭化,说明浓硫酸具有脱水性

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下列说法正确的是(  )
A、海水中蕴含的元素有80多种,其中Mg、Br、I在海水中的总储量分别约为1.8×1015t、1×1014t、8×1010t.由于海水中镁的储量很大,工业上常以海水为原料提取镁,因此,镁元素被称为“海洋元素”
B、活泼金属元素的氧化物一定是碱性氧化物,非金属元素的氧化物一定是酸性氧化物
C、氢氧化铁溶胶、甘油与乙醇的混合液、含PM2.5的大气均具有丁达尔效应
D、绿色化学期望利用化学原理从源头消除污染,在化学过程中充分利用原料,实现零排放

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、放热的反应在常温下一定易进行
B、吸热反应在常温下不能进行
C、有吸热或放热现象的过程中一定发生了化学反应
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科目:高中化学 来源: 题型:

用如图装置进行的实验,不能达到相应实验目的是(  )
A、装置①可除去Cl2中的HCl杂质
B、装置②可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色
C、装置③可制取金属锰
D、装置④可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体

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用1L 1.0mol/L NaOH溶液吸收0.8mol C02,所得溶液中含有(  )
A、C032-
B、HC03-
C、C032-和HC03-
D、C032-和OH-

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A、NH4CuSO3中硫元素被氧化了
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