某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来.同时验证氯气的某些性质.甲同学设计了如图所示的实验装置. (1) 有0.2molHCl的浓盐酸与足量的Mn02反应制C12.制得的C12体积总是小于l．12L的原因是 (2)①装置B中盛放的试剂名称为 .作用是 .②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是 .③装置F的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl₂的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时验证氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略)。

（1）有0.2molHCl的浓盐酸与足量的Mn0₂反应制C1₂，制得的C1₂体积(标准状况下)总是小于l．12L的原因是

(2)①装置B中盛放的试剂名称为，作用是 .

②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是。

③装置F的作用是。

④写出装置G中发生反应的离子方程式

(3)乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgN0₃溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgN0₃溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置，你认为该装置应加在与之问(填装置字母序号)，装置中应放入（填写试剂或用品名称）

(1)浓盐酸的浓度随着反应的进行降低到一定数值以后，将不再反应；加热时浓盐酸因挥发而损失

(2)①无水硫酸铜检验有水蒸气产生

②干燥的氯气无漂白性，潮湿的氯气(或次氯酸)有漂白性

③吸收氯气

④Ag⁺+C1^_==AgCl↓

(3)F、G湿润的淀粉Kl试纸(或湿润的有色布条)

错解分析:实验题一般是以元素化合物为载体，综合性强，学生往往因考虑不全而造成失分。对这类题目学生一定不要急于下结论，要将题干和问题通读一遍，因问题往往是解题的突破口。带着问题再去审题，这样不会使思考的方向偏离主题。

解题指导:

（1）MnO₂ 与浓盐酸的反应，随着反应的进行，盐酸浓度降低到某一数值后，反应将停止，因此的、制得的C1₂ 小于理论值。

(2)B中盛放无水硫酸铜，检验水蒸气的存在；D和E中实验现象说明干燥的氯气不具有漂白性，潮湿的氯气(或HClO)，具有漂白性；F的作用为吸收氯气。G中为HCl与AgN0₃的反应。

(3)在F和G之间加入一个装置用来检验在F中氯气是否被完全吸收，可以用湿润的有色布条或湿润的淀粉Kl试纸。

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科目：高中化学 来源： 题型：

某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl₂的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题．（1）①分别写出a、b的实验仪器名称

分液漏斗

、

圆底烧瓶

②写出A中实验室制氯气的化学方程式

MnO₂+4HCl

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

MnO₂+4HCl

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

（2）①装置B中盛放的试剂名称为

无水硫酸铜

，现象是

白色固体变蓝色

②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是

氯气无漂白性，次氯酸具有漂白性

③装置F的作用是

吸收氯气

④写出装置G中发生反应的化学方程式

AgNO₃+HCl=AgCl↓+HNO₃

（3）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种．为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO₃溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置应加在

与

之间（填装置字母序号），装置中应放入

湿润的淀粉KI试纸或湿润的有色布条

（填写试剂或用品名称）．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现：在足量的氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，振荡后溶液呈黄色．
（1）提出问题：Fe³⁺、Br₂谁的氧化性更强？
（2）猜想：
①甲同学认为氧化性：Fe³⁺＞Br₂，故上述实验现象不是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含

Br₂

（填化学式，下同）所致．
②乙同学认为氧化性：Br₂＞Fe³⁺，故上述现象是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含

Fe³⁺

所致．
（3）设计实验并验证：
丙同学为验证乙同学的观点，选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验，并通过观察实验现象，证明了乙同学的观点是正确的．
供选用的试剂：a、酚酞试液 b、CCl₄ c、无水酒精 d、KSCN溶液．
请你在下表中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象．（试剂填序号）

	选用试剂	实验现象
方案1	d d	溶液变成（血）红色溶液变成（血）红色
方案2	b b	下层的四氯化碳溶液依然无色下层的四氯化碳溶液依然无色

（4）结论：氧化性：Br₂＞Fe³⁺．故在足量的氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为：

2Fe²⁺+Br₂=2Fe³⁺+2Br^-

．
（5）实验后的思考：
①根据上述实验推测，若在溴化亚铁溶液中通入氯气，首先氧化的离子是

Fe²⁺

（填离子符号）．
②在100mLFeBr₂溶液中通入2.24LCl₂（标准状况），溶液中有

的Br^-被氧化成单质Br₂，则原FeBr₂溶液的物质的量浓度为

1.2mol/L

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现：在足量的稀氯化亚铁溶液中加入l-2滴溴水，振荡后溶液呈黄色．
（1）提出问题：Fe³⁺、Br₂谁的氧化性更强？
（2）猜想：
①甲同学认为氧化性：Fe³⁺＞Br₂，故上述实验现象不是发生化学反应所致，则溶液里黄色是含

Br₂

（填化学式，下同）所致．
②乙同学认为氧化性：Fe³⁺＜Br₂，故上述实验现象是发生化学反应所致，则溶液呈黄色是含

Fe³⁺

所致．
（3）设计实验并验证
丙同学为验证乙同学的观点．选用下列某些试剂设计两种方案进行实验，并通过观察实验现象，证明了乙同学的观点确实是正确的．供选用的试剂：a、酚酞试液 b、四氯化碳 c、无水酒精 d、硫氰化钾溶液
请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象．（试剂填序号）

	选用试剂（填序号）	实验现象
方案1	b b	下层（CCl₄层）无色下层（CCl₄层）无色
方案2	d d	溶液变为血红色溶液变为血红色

（4）结论：氧化性：Fe³⁺＜Br₂，在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为

2Fe²⁺+Br₂=2Fe³⁺+2Br^-

．
（5）实验后的思考：在2molFeBr₂溶液中通入一定量的Cl₂，当有33.6L Cl₂（标准状况）与FeBr₂溶液发生了反应，所发生反应的离子反应方程式为

4Fe²⁺+2Br^-+3Cl₂=4Fe³⁺+Br₂+6Cl^-

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

某校化学实验兴趣小组为了要探究实验室制备Cl₂的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来，同时要证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题．

（1）若用含有0.2mol HCl的浓盐酸与足量的MnO₂反应制Cl₂，制得的Cl₂在标准状况下体积总是

1.12L（填“大于”或“等于”或“小于”）．
（2）①装置B中盛放的试剂名称为

，作用是

．
②装置D和E中出现的不同现象说明了

．
③装置F的作用是

．
④写出装置G中发生主要反应的离子方程式为

．
（3）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种．为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO₃溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置应加在

与

之间（填装置字母序号），装置中应放入

（填写试剂或用品名称）．

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科目：高中化学 来源： 题型：

某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl₂的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明Cl₂的某些性质，甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略）

回答下列问题：
（1）装置A中盛放的试剂名称是

，作用是

；
（2）装置C中和D中出现不同现象说明的问题是

，装置E的作用是

．
（3）装置F中发生反应的离子方程式为

．

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