①________;
②________;
③________。
(2)实验室利用浓硫酸、乙醇、乙酸制乙酸乙酯时:
①药品的加入顺序是:________;②药品加好后,先微热数分钟(3min~5min),目的是:________,再加热保持沸腾状态,目的是________;
③装有反应混合物的试管必须稍倾斜,原因:________;
④用装有________的试管来收集乙酸乙酯,原因是________;
⑤导气管口伸入至收集产物的试管的________,原因是:________。
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验序号 | 双氧水体积 | 催化剂 | 待测数据 |
| a | 15mL | 无 | |
| b | 15mL | 0.5g CuO | |
| c | 15mL | 0.5g MnO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:058
(1)从制取原理、制气装置、收集方法(一个方面或两个方面均可)将下列气体:H2、O2、Cl2、CH4、CO2、SO2编为三组并简述理由。
①________;
②________;
③________。
(2)实验室利用浓硫酸、乙醇、乙酸制乙酸乙酯时:
①药品的加入顺序是:________;②药品加好后,先微热数分钟(3min~5min),目的是:________,再加热保持沸腾状态,目的是________;
③装有反应混合物的试管必须稍倾斜,原因:________;
④用装有________的试管来收集乙酸乙酯,原因是________;
⑤导气管口伸入至收集产物的试管的________,原因是:________。
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科目:高中化学 来源:2013届湖南省五市十校高三第一次联合检测化学试卷(带解析) 题型:填空题
( 10分) “84消毒液”与硫酸溶液反应可以制取氯气(NaClO+ NaCl+H2SO4 Na2SO4 + Cl2↑+H2O)为探究氯气的性质,某同学利用此原理制氯气并设计了如下所示的实验装置![]()
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请回答:
(1)从①、②、③装置中选择合适的制气装置(A处) (填写序号)。![]()
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是 ,说明该装置存在明显的缺陷,请提出合理的改进的方法 。
(3)为了验证氯气的氧化性,将氯气通Na2SO3溶液中,写出氯气与Na2SO3溶液反应的离子方程式 。
(4)氯气通入饱和NaHCO3溶液能产生无色气体,已知酸性盐酸>碳酸>次氯酸,该实验证明氯气与水反应的生成物中含有 。
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