为验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,进行了如下实验:
【实验1】
(1)右图所示装置的实验目的是 ;
观察到的II试管的现象是 ;
盛水试管(装置I)的作用是 。
(2)用另一实验方案也可达到如上实验的目的,你认为另一实验方案依据的反应原理是(用化学方程式表示)
;
此时是否有必要将气体先通入水中?填“是”或”否” 。
【实验2】
(3)鉴定溴乙烷中存在溴元素:用试管取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后的混合溶液,而后如何操作?请你设计合理的实验方案 。
(4)下图是用核磁共振仪测得溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应生成某产物A的核磁共振氢谱图,据此推导未知物A的结构简式 、写出溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应的化学方程式 。
未知物A的核磁共振氢谱
科目:高中化学 来源: 题型:
(15分)为验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,进行了如下实验:
【实验1】
(1)右图所示装置的实验目的是 ;
观察到的II试管的现象是 ;
盛水试管(装置I)的作用是 。
(2)用另一实验方案也可达到如上实验的目的,你认为另一实验方案依据的反应原理是(用化学方程式表示)
;
此时是否有必要将气体先通入水中?填“是”或”否” 。
【实验2】
(3)鉴定溴乙烷中存在溴元素:用试管取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后的混合溶液,而后如何操作?请你设计合理的实验方案 。
(4)下图是用核磁共振仪测得溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应生成某产物A的核磁共振氢谱图,据此推导未知物A的结构简式 、写出溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应的化学方程式 。
未知物A的核磁共振氢谱
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科目:高中化学 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试化学B卷 题型:实验题
(15分)为验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,进行了如下实验:
【实验1】
(1)右图所示装置的实验目的是 ;
观察到的II试管的现象是 ;
盛水试管(装置I)的作用是 。
(2)用另一实验方案也可达到如上实验的目的,你认为另一实验方案依据的反应原理是(用化学方程式表示)
;
此时是否有必要将气体先通入水中?填“是”或”否” 。
【实验2】
(3)鉴定溴乙烷中存在溴元素:用试管取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后的混合溶液,而后如何操作?请你设计合理的实验方案 。
(4)下图是用核磁共振仪测得溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应生成某产物A的核磁共振氢谱图,据此推导未知物A的结构简式 、写出溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应的化学方程式 。
未知物A的核磁共振氢谱
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科目:高中化学 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试化学B卷 题型:实验题
(15分)为验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,进行了如下实验:
【实验1】
(1)右图所示装置的实验目的是 ;
观察到的II试管的现象是 ;
盛水试管(装置I)的作用是 。
(2)用另一实验方案也可达到如上实验的目的,你认为另一实验方案依据的反应原理是(用化学方程式表示)
;
此时是否有必要将气体先通入水中?填“是”或”否” 。
【实验2】
(3)鉴定溴乙烷中存在溴元素:用试管取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后的混合溶液,而后如何操作?请你设计合理的实验方案 。
(4)下图是用核磁共振仪测得溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应生成某产物A的核磁共振氢谱图,据此推导未知物A的结构简式 、写出溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应的化学方程式 。
未知物A的核磁共振氢谱
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科目:高中化学 来源:山西省山大附中09-10学年高二下学期4月月考 题型:填空题
(12分) 学习卤代烃的性质时,王老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,请你一起参与他们的探究。
(1)王老师用右图所示装置进行实验:该实验的目的是检验
生成;课上你所观察到的现象是 ;盛水试管(装置)的作用是 。
(2)若你用另一实验来达到王老师演示实验的目的,你设计的实验方案依据的反应原理是_________________(用化学方程式表示)。
(3)李明同学取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后混合溶液,向其中滴加AgNO3 溶液,产生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷与NaOH 水溶液发生取代反应,生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,你与小明实验方案的
两点不同之处分别是
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