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    兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质．
    （1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示．
    序号实验操作实验现象
    Ⅰ稀硫酸中加入铜片无明显变化
    Ⅱ硝酸钠溶液中加入铜片无明显变化
    Ⅲ稀硫酸中加入硝酸钠溶液无明显变化
    再加入铜片有无色气泡；溶液变蓝
    ①实验Ⅰ、Ⅱ的目的是______．
    ②实验Ⅲ中反应的本质是（用离子方程式表示）______．
    （2）利用电化学原理实现铜溶于稀硫酸并生成氢气．
    ①Cu作______极．　
    ②总反应的离子方程式是______．

    解：（1）①实验Ⅰ是证明铜不与稀硫酸反应，实验Ⅱ是验证铜和硝酸根离子不能反应，
    故答案为：证明Cu不与H+、NO3-单独反应；
    ②稀硫酸中加入硝酸钠溶液中，形成了稀硝酸，再加入铜片被稀硝酸氧化生成硝酸铜、一氧化氮和水，反应的离子方程式为：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O，
    故答案为：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O；
    （2）①铜与稀硫酸不反应是非自发的反应，需要设计成电解池发生铜溶于稀硫酸并生成氢气，铜做阳极，稀硫酸做电解质溶液电解发生，
    故答案为：阳；
    ②阳极铜失电子发生氧化反应生成铜离子，阴极是溶液中氢离子得到电子生成氢气，反应的离子方程式为：Cu+2H+Cu2++H2↑，
    故答案为：Cu+2H+Cu2++H2↑．
    分析：（1）①实验Ⅰ是证明铜不与稀硫酸反应，实验Ⅱ是验证铜和硝酸根离子不能反应；
    ②稀硫酸中加入硝酸钠溶液中，形成了稀硝酸，再加入铜片被稀硝酸氧化生成硝酸铜、一氧化氮和水；
    （2）铜与稀硫酸不反应是非自发的反应，需要设计成电解池发生铜溶于稀硫酸并生成氢气，铜做阳极，稀硫酸做电解质溶液电解发生．
    点评：本题考查了稀硝酸的性质应用，电解原理的分析判断，电解反应电池反应的书写，电解原理的理解是解题关键，题目难度中等．
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验探究和推理都是科学研究的基本方法，请你对以下实验进行探究和推理
    Ⅰ、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H+、NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl-和I-．取该溶液进行了以下实验：
    （1）用pH试纸检验，表明溶液呈强酸性；
    （2）取部分溶液，加入CCl4及数滴氯水，经振荡后CCl4层呈紫红色；
    （3）另取部分溶液，加入稀NaOH 溶液使其变为碱性，溶液中无沉淀生成；
    （4）取部分上述碱性溶液，加Na2CO3溶液有白色沉淀生成；
    （5）将（3）得到的碱性溶液加热，有气体放出，该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝；根据上述实验事实，你可知道该溶液中肯定含有的离子是①
    H+、NH4+、Ba2+、I-
    H+、NH4+、Ba2+、I-
    ；肯定不存在的离子是②
    Mg2+、Fe3+、SO32-、CO32-
    Mg2+、Fe3+、SO32-、CO32-
    ；还不能确定是否存在的离子是③
    K+、Na+、Cl-
    K+、Na+、Cl-
    ．
    Ⅱ、兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质．
    （1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示．
    序号 实验操作 实验现象 I 稀硫酸中加入铜片 无明显变化 II 硝酸钠溶液中加入铜片 无明显变化 III 稀硫酸中加入硝酸钠溶液 无明显变化 再加入铜片 有无色气泡；溶液变蓝
    ①实验I、II的目的是
    证明Cu不与H+、NO3-单独反应
    证明Cu不与H+、NO3-单独反应
    ．
    ②实验III中反应的本质是（用离子方程式表示）
    3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
    3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质．
    （1）将铜粉分别加入到稍过量的氯化铁溶液和硫酸铁溶液中，铜粉溶解，溶液变成浅绿色，两个反应的共同点是（用离子方程式表示）
    Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
    Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
    ．
    （2）在热水浴中进行4个实验，部分实验报告如表所示．
    序号 实验操作 实验现象 Ⅰ 稀硫酸中加入铜片 无明显变化 Ⅱ 硝酸钠溶液中加入铜片 无明显变化 Ⅲ
    硫酸钠溶液中加入铜片
    硫酸钠溶液中加入铜片
    		 无明显变化 Ⅳ 稀硫酸中加入硝酸钠溶液 无明显变化 再加入铜片 有无色气泡；溶液变蓝
    ①实验操作Ⅲ是
    硫酸钠溶液中加入铜片
    硫酸钠溶液中加入铜片
    ．
    ②实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的目的是
    说明钠离子、硫酸根离子、硝酸根离子均不能单独使铜溶解
    说明钠离子、硫酸根离子、硝酸根离子均不能单独使铜溶解
    ．
    ③实验Ⅳ中反应的本质是（用离子方程式表示）
    3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
    3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
    ．
    （3）将铜粉加入到混有硫酸的过氧化氢溶液中，溶液逐渐变成蓝色，该反应的离子方程式是
    Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O
    Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质．
    （1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示．
    序号 实验操作 实验现象
    Ⅰ 稀硫酸中加入铜片 无明显变化
    Ⅱ 硝酸钠溶液中加入铜片 无明显变化
    Ⅲ 稀硫酸中加入硝酸钠溶液 无明显变化
    再加入铜片 有无色气泡；溶液变蓝
    ①实验Ⅰ、Ⅱ的目的是
    证明Cu不与H+、NO3-单独反应
    证明Cu不与H+、NO3-单独反应
    ．
    ②实验Ⅲ中反应的本质是（用离子方程式表示）
    3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
    3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
    ．
    （2）利用电化学原理实现铜溶于稀硫酸并生成氢气．
    ①Cu作
    阳
    阳
    极．  
    ②总反应的离子方程式是
    Cu+2H+=Cu2++H2↑
    Cu+2H+=Cu2++H2↑
    ．

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    科目：高中化学 来源：2015届宁夏高一上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    实验探究和推理都是科学研究的基本方法,请你对以下实验进行探究和推理

    Ⅰ、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H+、NH4＋、K＋、Na＋、Mg2＋、Ba2＋、Fe3＋、SO42―、CO32―、Cl―和I―。取该溶液进行了以下实验：

    （1）用pH试纸检验，表明溶液呈强酸性；

    （2）取部分溶液，加入CCl4及数滴氯水，经振荡后CCl4层呈紫红色；

    （3）另取部分溶液，加入稀NaOH 溶液使其变为碱性，溶液中无沉淀生成；

    （4）取部分上述碱性溶液，加Na2CO3溶液有白色沉淀生成；

    （5）将（3）得到的碱性溶液加热，有气体放出，该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝；

    根据上述实验事实，你可知道该溶液中肯定含有的离子是①              ；肯定不存在的离子是②                       ；还不能确定是否存在的离子是③                  。

    Ⅱ、兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质。

    （1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示。

    序号

    实验操作

    实验现象

    I

    稀硫酸中加入铜片

    无明显变化

    II

    硝酸钠溶液中加入铜片

    无明显变化

    III

    稀硫酸中加入硝酸钠溶液

    无明显变化

    再加入铜片

    有无色气泡；溶液变蓝

     

    ① 实验I、II的目的是           。

    ② 实验III中反应的本质是（用离子方程式表示）           。

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年北京市高三上学期开学测试化学试卷 题型：实验题

    （8分）兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质。

    （1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示

    序号

    实验操作

    实验现象

    Ⅰ

    稀硫酸中加入铜片

    无明显变化

    Ⅱ

    硝酸钠溶液中加入铜片

    无明显变化

    Ⅲ

    稀硫酸中加入硝酸钠溶液

    无明显变化

    再加入铜片

    有无色气泡；溶液变蓝

    ①实验Ⅰ、Ⅱ的目的是__________________。

    ②实验Ⅲ中反应的本质是（用离子方程式表示）____________________。

    （2）利用电化学原理实现铜溶于稀硫酸并生成氢气。

    ①Cu作________极。②总反应的离子方程式是____________。

     

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