某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。请回答下列问题:
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(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是____________________,其中发生反应的化学方程式为_________________________________。
(2)实验过程中,装置B中发生的现象是 ,说明 SO2 具有 性;
装置C中发生的现象是 ,说明 SO2 具有 性;
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:
;
(4)尾气可采用 溶液吸收。
科目:高中化学 来源: 题型:
以下关于物质的分类,正确的是( )
| 氧化物 | 酸 | 碱 | 盐 | |
| A. | Fe3O4 | CH3COOH | NH3·H2O | (NH4)2SO4 |
| B. | SO2 | H2SO4 | NaOH | Na2O2 |
| C. | CO | HNO3 | Cu2(OH)2CO3 | FeSO4 |
| D. | H2O | NaHSO4 | Ba(OH)2 | Na2CO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关推断正确的是( )
A.SO3 是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应
B.Na2O、Na2O2组成元素相同,与CO2反应产物也相同
C.酸酐一定是氧化物, 金属氧化物一定是碱性氧化物
D.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述不能体现“化学让生活更美好”这一主旨的是( )
A.风力发电,让能源更清洁
B.合成塑料,让材料更丰富
C.合成药物,让人类更健康
D.环保涂料,让环境更宜居
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科目:高中化学 来源: 题型:
25 ℃时,弱酸的电离平衡常数如表所示,下列离子反应方程式错误的是
| 弱酸 | H2SO3 | HClO | H2CO3 |
| Ka1 | 1.54×10-2 | 2.95×10-8 | 4.30×10-7 |
| Ka2 | 1.02×10-7 | 5.61×10-11 |
A.氯水中加入少量NaHCO3粉末:HCO3- + H+ = H2O+CO2↑
B.NaAl(OH)4溶液中通入足量的CO2:Al(OH)4-+CO2 =Al(OH)3↓+ HCO3-
C.NaClO溶液中通入少量CO2:2ClO- +H2O+CO2 = CO32- + 2HClO
D.Na2CO3溶液中通入少量SO2:2 CO32-+ H2O+ SO2 = SO32-+2HCO3-
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科目:高中化学 来源: 题型:
某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质,为了测定此样品纯度,甲同学设计了下图所示装置和实验方案。实验步骤如下:
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①按图将仪器组装好并检查气密性;
②准确称量盛有碱石灰的干燥管Ⅰ的质量(设为m1);③准确称量纯碱样品的质量(设为n),放入广口瓶A内;④打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀盐酸,至不再产生气泡为止;
⑤称量干燥管Ⅰ的质量(设为m2)。
(1)实验操作④要缓缓地进行,其理由是________________。如果操作太快,会导致测定结果________(填偏大、偏小或不变)。
(2)装置B的作用是_____________________;干燥管Ⅱ的作用是_________________。
(3)根据甲同学的实验数据,写出计算纯碱样品纯度的公式_______________________
(4)方案评价:乙同学认为甲同学的方案有缺陷。乙同学认为稀盐酸要改为稀硫酸,否则会导致测定结果偏大。你认为还有其它缺陷吗?如果有,提出你的改进意见或需要添加的实验步骤,并指出甲同学缺少这一步骤会对结果产生什么影响(填偏大、偏小或不变),将答案填入表中(不一定要填满)。
| 序号 | 改进意见 | 缺少时的影响 |
| ① | ||
| ② | ||
| ③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.酸雨样品露天放置一段时间,酸性增强,是由于雨水所含成分被氧化的原因
B.CH4、NH3、PH3的热稳定性逐渐增强
C.因为酸性:HC1>HF,所以非金属性:Cl>F
D.钠原子在反应中失去的电子比铝原子少,故钠的金属性比铝弱
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