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7.下列反应中,水作氧化剂的是(  )
A.2Na+2H2O═2NaOH+H2B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.CuO+H2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Cu+H2OD.Na2O+H2O═2NaOH

分析 水中H元素的化合价降低作氧化剂,水中O元素化合价升高,作还原剂,结合发生的化学反应分析水不是作氧化剂,以此来解答.

解答 解:A、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑中H元素的化合价降低作氧化剂,故A正确;
B、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑中,水中的各元素化合价不变,故B错误;
C、CuO+H2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Cu+H2O中水是生成物,故C错误;
D、Na2O+H2O═2NaOH中无元素化合价的变化,故D错误;
故选A.

点评 本题考查氧化还原反应,侧重氧化剂判断的考查,为高考常见题型,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验装置图正确的是(  )
A.
实验室制备及收集乙烯
B.
                  石油分馏
C.
   实验室制硝基苯
D.
          实验室制乙酸乙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于酯化反应说法正确的是(  )
A.用CH3CH218OH与CH3COOH发生酯化反应,生成H218O
B.反应液混合时,顺序为先倒乙醇再倒浓硫酸最后倒乙酸
C.乙酸乙酯不会和水生成乙酸和乙醇
D.用蒸馏的方法从饱和Na2CO3溶液中分离出乙酸乙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.当氨完全分解成氮气和氢气时,混合气体对空气的相对密度为(  )
A.1.17B.0.74C.0.293D.1.03

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学式仅代表一种物质的是(  )
A.CH4OB.C3H8OC.C3H6D.C2H4O2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.短周期元素C、O、S能形成多种化合物,如CO2、CS2、COS等
(1)下列能说明碳、硫两种元素非金属性相对强弱的是③(填序号)
①沸点:H2S>CH4
②酸性:H2SO3>H2CO3
③CS2中碳元素为+4价,硫元素为-2价
(2)羰基硫(COS)可作为一种熏蒸剂,其分子结构和CO2相似.羰基硫(COS)的电子式为

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

19.A、B、C为短周期元素,在周期表中所处的位置如图所示.A、C两元素的原子核外电子数之和等于B原子的质子数.B原子核内质子数和中子数相等.
(1)写出A、B、C三元素名称氮、硫、氟.
(2)C在元素周期表中的位置是第二周期第ⅤⅡA族.
(3)B的原子结构示意图为,C的氢化物与B的氢化物的稳定性强弱顺序为HF>H2S(填化学式).
(4)比较A、C的原子半径:A>C.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.阅读下列材料,回答有关问题:一个体重50kg的健康人,体内约含有2g铁,这2g铁在人体内不是以单质的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二价铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含Fe2+的亚铁盐,如硫酸亚铁.服用维生素C,可使食物中的Fe3+转变成Fe2+,有利于人体吸收.
①在人体中进行Fe2+ 和Fe3+的转化时,其中的Fe2+作还原剂(填“氧化”或“还原”)
②“服用维生素C,可使食物中的Fe3+转变成Fe2+”这句话指出,维生素C在这一反应中具有还原性.(填“氧化”或“还原”)
③请通过实验证明“补铁口服液中含有的是Fe2+而非Fe3+”(假设口服液颜色很浅):取适量口服液于试管中,滴入几滴KSCN溶液,无明显现象,再加入氯水,溶液呈血红色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各表述与如图所示一致的是(  )
A.图①表示25℃时,用0.1mol•L-1盐酸滴定20mL0.1mol•L-1NaOH溶液,溶液的pH随加入酸体积的变化
B.图②中曲线表示反应A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)△H<0
C.图③中a、b曲线分别表示反应CH2═CH2(g)+H2(g)═CH3CH3(g)△H<0,使用和未使用催化剂时反应过程中的能量变化
D.电导率是衡量电解质溶液导电能力大小的物理量,图④表示KOH溶液滴定CH3COOH溶液时溶液的电导率变化曲线示意图

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