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       化学变化中一定存在化学键的断裂和形成,有化学键断裂或形成的变化是否一定是化学变化?


答案 有化学键断裂或形成的变化不一定是化学变化,如金属熔化、NaCl溶于水、NaCl晶体从溶液中析出、从浓盐酸中挥发出HCl气体等中虽有化学键断裂或形成但仍属于物理变化。


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科目:高中化学 来源: 题型:


如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶中的气体是①CO、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2

A. ①②       B. ②④        C. ③④          D. ②③

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知分解1molH2O2放出热量98kJ,在含少量I—的溶液中,H2O2分解的机理为:

H2O2+I-H2O+IO-       慢;     H2O2+IO-H2O+O2+I-      快

 A.反应速率与I—浓度有关               B.IO—也是该反应的催化剂

C.反应活化能等于98kJ/mol                  D.v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)

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科目:高中化学 来源: 题型:


煤炭燃烧过程中会释放出大量的SO2,严重破坏生态环境。采用一定的脱硫技术可以把硫元素以CaSO4的形式固定,从而降低SO2的排放。但是煤炭燃烧过程中产生的CO又会与CaSO4发生化学反应,降低脱硫效率。相关反应的热化学方程式如下:

CaSO4(s)+CO(g)  CaO(s) + SO2(g) + CO2(g)    ΔH1=218.4kJ·mol-1(反应Ⅰ)

CaSO4(s)+4CO(g)  CaS(s) + 4CO2(g)    ΔH2= -175.6kJ·mol-1(反应Ⅱ)

请回答下列问题:

(1)反应Ⅰ能自发进行的条件是            。

(2)对于气体参与的反应,表示平衡常数Kp时用气体组分(B)的平衡压强p(B)代替该气体物质的量浓度c(B),则反应Ⅱ的Kp=        (用表达式表示)。

(3)假设某温度下,反应Ⅰ的速率(v1)大于反应Ⅱ的速率(v2),则下列反应过程能量变化示意图正确的是             。

(4)通过监测反应体系中气体浓度的变化判断反应Ⅰ和Ⅱ是否同时发生,理由是             。

(5)图1为实验测得不同温度下反应体系中CO初始体积百分数与平衡时固体产物中CaS质量百分数的关系曲线。则降低该反应体系中SO2生成量的措施有         。

A.向该反应体系中投入石灰石

B.在合适的温度区间内控制较低的反应温度

C.提高CO的初始体积百分数

D.提高反应体系的温度

(6)恒温恒容条件下,假设反应Ⅰ和Ⅱ同时发生,且v1>v2,请在图2中画出反应体系中c(SO2)随时间t变化的总趋势图。

         

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科目:高中化学 来源: 题型:


       下列物质中属于纯净物的一组是                                                                      (  )

①冰水混合物 ②爆鸣气 ③铝热剂 ④普通玻璃 ⑤水玻璃 ⑥漂白粉 ⑦二甲苯 ⑧TNT ⑨溴苯 ⑩C5H10  ⑪含氧40%的氧化镁 ⑫花生油 ⑬福尔马林 ⑭密封保存的NO2气体 ⑮CuSO4·5H2O ⑯KAl(SO4)2·12H2O  ⑰聚氯乙烯 ⑱液氯

A.②③④⑥                                                 B.⑦⑩⑫⑬⑭⑮⑯

C.①⑧⑨⑪⑮⑯⑱                                      D.①④⑧⑨⑪⑫⑰⑱

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科目:高中化学 来源: 题型:


       下列各组物质依次满足如图所示转化关系的是(图中箭头表示一步转化)            (  )

a

b

c

d

Si

SiO2

H2SiO3

Na2SiO3

Al

AlCl3

Na[Al(OH)4]

Al(OH)3

Cu

CuO

Cu(OH)2

CuSO4

Na

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

A.①②              B.②③         C.③④              D.②④

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科目:高中化学 来源: 题型:


       判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”

知识点一 胶体的性质

(1)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体                                                           (  )

(2013·四川理综,2B)

(2)H、K、S2、Br能在Fe(OH)3胶体中大量共存                                          (  )

(2013·安徽理综,9C)

(3)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体                       (  )

(2012·山东理综,8B)

(4)向污水中投放明矾,生成能凝聚悬浮物的胶体:Al3+3H2OAl(OH)3(胶体)+3H

(  )

(2011·北京理综,9C)

(5)沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强                     (  )

(2012·重庆理综,10D)

(6)“血液透析”利用了胶体的性质                                                                 (  )

(2012·四川理综,6C)

(7)葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应,不属于胶体                                         (  )

(2011·山东理综,9D)

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科目:高中化学 来源: 题型:


近来雾霾频现,“PM2.5”数据监测纳入公众视野。“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。下列有关说法中,错误的是(  )

A.雾霾有可能产生丁达尔现象

B.近来雾霾的形成与工业排放的烟气有关系

C.“PM2.5”没有必要纳入空气质量评价指标

D.雾霾天气严重危害人体健康

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关除杂质(括号中为杂质)的操作中,不正确的是

A.福尔马林(蚁酸):加入足量饱和碳酸钠溶液充分振荡,蒸馏,收集馏出物

B.乙酸乙酯(乙酸):加饱和碳酸钠溶液,充分振荡,分液,弃水层

C.苯(苯酚):加溴水,振荡,过滤除去沉淀

D.溴乙烷(乙醇):多次加水振荡,分液,弃水层

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