离子液体 | 溶解条件 | 溶解度(质量%) |
[C4min]Cl | 加热到100℃ | 10% |
[C4min]Cl | 微波加热 | 25%,清澈透明 |
[C4min]Br | 微波加热 | 5%~7% |
[C4min]SCN | 微波加热 | 5%~7% |
[C4min][BF4] | 微波加热 | 不溶解 |
[C4min][PF4] | 微波加热 | 不溶解 |
[C6min]Cl | 微波加热 | 5% |
[C8min]Cl | 微波加热 | 微溶 |
m |
M |
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科目:高中化学 来源:2012届甘肃省兰州市第三十一中学高三上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
(8分)A、B、C、D、E、G、H、I、J是中学化学常见的9种化合物,E、F、H常温下呈气态,其中F是人类生存不能离开的气态单质,B是常温下呈液态的含两种元素的化合物,化合物C中既含离子键又含非极性共价键,I为白色沉淀,反应③常用于焊接和切割金属,其转化关系如下图,据此回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式: ;
(2)写出反应②的化学方程式: ;
(3)列出两种E能发生的反应类型: (至少写两种)
(4)写出少量的H和D溶液反应的离子方程式:
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年甘肃省兰州市高三上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
(8分)A、B、C、D、E、G、H、I、J是中学化学常见的9种化合物,E、F、H常温下呈气态,其中F是人类生存不能离开的气态单质,B是常温下呈液态的含两种元素的化合物,化合物C中既含离子键又含非极性共价键,I为白色沉淀,反应③常用于焊接和切割金属,其转化关系如下图,据此回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式: ;
(2)写出反应②的化学方程式: ;
(3)列出两种E能发生的反应类型: (至少写两种)
(4)写出少量的H和D溶液反应的离子方程式:
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
离子液体 | 溶解条件 | 溶解度(质量%) |
[C4min]Cl | 加热到100℃ | 10% |
[C4min]Cl | 微波加热 | 25%,清澈透明 |
[C4min]Br | 微波加热 | 5%~7% |
[C4min]SCN | 微波加热 | 5%~7% |
[C4min][BF4] | 微波加热 | 不溶解 |
[C4min][PF4] | 微波加热 | 不溶解 |
[C6min]Cl | 微波加热 | 5% |
[C8min]Cl | 微波加热 | 微溶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
(11分)离于液体是常温下呈液态的离子化合物,已知品种几十种,是一类“绿色溶剂”。据2002年4月的一篇报道,最近有人进行了用离子液体溶解木浆纤维素的实验,结果如下表所示:向溶解了纤维素的离子液体添加约1.0%(质量)的水,纤维素会从离子液体中析出而再生;再生纤维素跟原料纤维素的聚合度相近;纤维素分子是葡萄糖(C6H12O6)的缩合高分子,可粗略地表示如下图,它们以平行成束的高级结构形成纤维;葡萄糖缩合不改变葡萄糖环的结构;纤维素溶于离子溶液又从离子液体中析出,基本结构不变。
n=400~1000
表中[C4min]Cl是1-(正)丁基-3-甲基咪唑正一价离子的代号,“咪唑”的结构如右上图所示。
回答如下问题:
1.在下面的方框中画出以[C4min]+为代号的离子的结构式。
表木浆纤维在离子液体中的溶解性 | ||
离子液体 | 溶解条件 | 溶解度(质量%) |
[C4min]Cl | 加热到100℃ | 10% |
[C4min]Cl | 微波加热 | 25%,清澈透明 |
[C4min]Br | 微波加热 | 5~7% |
[C4min]SCN | 微波加热 | 5~7% |
[C4min][BF4] | 微波加热 | 不溶解 |
[C4min][PF4] | 微波加热 | 不溶解 |
[C6min]Cl | 微波加热 | 5% |
[C8min]Cl | 微波加热 | 微溶 |
2.符号[C6min]+和[C8min]+里的C6和C8代表什么?答: 和 。
3.根据上表所示在相同条件下纤维素溶于离子液体的差异可见,纤维素溶于离子液体的主要原因是纤维素分子与离子液体中的 之间形成了 键;纤维素在[C4min]Cl、[C4min]Br、[C4min][BF4]中的溶解性下降可用 来解释,而纤维素在[C4min]Cl、[C6min]Cl和[C8min]Cl中溶解度下降是由于 的摩尔分数 。
4.在离子液体中加入水会使纤维素在离子液体里的溶解度下降,可解释为: 。
5.假设在[C4min]Cl里溶解了25%的聚合度n=500的纤维素,试估算,向该体系添加1.0%(质量)的水,占整个体系的摩尔分数多少?假设添水后纤维素全部析出,析出的纤维素的摩尔分数多大?
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